诗歌欣赏活动教案大班（大班诗歌活动教案设计意图）

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小弟和小猫幼儿园大班诗歌欣赏教案

1、让幼儿知道只要讲卫生、爱清洁，就能预防和减少疾病，身体就会健康。 复习儿歌《小弟和小猫》。 幼儿园健康活动教案 篇5 活动目标： 让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点。 使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识。 在轻松地氛围中，让幼儿获得知识的同时，获得快乐。

幼儿园大班语言活动教案:咏雪

1、第一个环节，教师借助 欣赏和师幼交流帮助幼儿感知下雪天的美好，这是走进诗歌意境的关键之处。第二个环节，教师通过朗诵诗歌并伴随简单的肢体动作，帮助幼儿逐步感知诗歌描述的雪花从“一片二片三四片”到“九片十片千万片”逐渐增多的景象，支持幼儿在诗歌的情境中理解字词，熟悉结构，感受节律。

2、【活动过程】 教师创设情境，激发幼儿学习古诗的愿望。 教师出示一到十的汉字卡片，引导幼儿认读。 师：你们认识这些字吗？我们一起来读一读吧！ 古时候啊有一个诗人很伟大，他把这十个数字啊写到了一首古诗中，老师把这首古诗读给你们听，请你们找一找这十个数藏到了哪里。

幼儿园大班语言教案《秋叶》

1、作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我精心整理的大班教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班教案 篇1 [活动目标] 在了解秋叶的基础上，鼓励幼儿尝试运用语言和肢体语言表达自己对落叶的感知。

2、幼儿园大班语言教案：落叶 活动目标：学习儿歌《落叶》，能正确、流利、有感情地朗诵。理解儿歌内容，知道风吹落叶的自然现象。认知多种颜色的落叶，体验大自然的美丽。

3、以下是我精心整理的小班语言教案《 秋叶飘》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班语言教案《 秋叶飘》1 活动目标 1初步理解故事内容，感受秋天落叶的自然现象。 2学说故事中的短句：“树叶，你当我的ⅹⅹ好吗 ？” 3乐意用动作语言表达故事情节，初步感受文学作品的美。 4引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

4、大班语言活动散文落叶教案4篇 在日复一日的学习、工作或生活中，大家经常看到散文吧？散文分为叙事散文、抒情散文、哲理散文。你知道怎么才能写好散文吗？以下是我帮大家整理的大班语言活动散文落叶教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

大班教案《悯农》

小结：《悯农》这首诗歌描写出农民劳作的艰辛，提醒我们要珍惜来之不易的一粒粒米粉，不要浪费。

活动设计背景 - 古诗文是我国文学宝库中的璀璨明珠，让孩子从小接触经典，接受我国传统文化的熏陶，可以很好地提高幼儿的综合素质。- 在日常生活中，许多孩子不爱惜粮食，用餐时饭粒经常掉得满地都是。

知道粮食的来历和爱惜粮食的道理。培养幼儿良好的幼儿园进餐礼仪。基本过程：（一）导入活动 教师通过唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。

幼儿园大班健康节约粮食教案1 活动目标：理解农民劳动的辛苦，知道要爱惜粮食。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备：经验准备：学习古诗《悯农》，并理解其含义。物质准备：(1)事先收集一些小朋友扔掉的剩饭。

大班诗歌,春天说了什么,教案

1、提问：诗歌的题目是什么？诗歌里把春天说成了什么？第二遍完整欣赏，帮助幼儿理解诗歌内容。老师通过体态语言、语气的变化，重点突出彩色的书、会笑的书、会唱的书，引起幼儿对书的兴趣。通过看看、听听、讲讲相结合的方式分段欣赏，引导幼儿理解春天是一本彩色的书、会笑的书、会唱的书。

2、借助课件介绍动物与季节的关系，欣赏角色对话并学习模仿。鼓励幼儿讨论和分享春天醒来的其他动物与植物，思考它们的特点。结束 总结春天的热闹与美丽， 《春天在哪里》歌曲，邀请幼儿到户外探索更多春天的有趣事物。