大班音乐蚕豆花反思（中班音乐活动蚕豆花）

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大班春游教案设计范例【三篇】

1、【篇一】 活动目标： 引导幼儿大胆、完整地交流春游时的所见所闻。 学习合理构图，均匀着色，表现寻找春天时的快乐。 活动准备： 春游时拍的照片。 桃花、柳树、迎春花、油菜花、柳条等实物布置在教室中。 展板一块，用于展示幼儿作品。

2、引导幼儿体验春游的快乐，激发对春天的热爱。增强幼儿的团体意识；培养开朗、勇敢的个性。提高幼儿基本动作的灵活性，快跑时会闪躲，不碰撞。【活动准备】开展过春天主题的系列活动，有相关知识经验。音乐磁带，录音机，布置好的活动场地。【活动过程】导入活动，引起幼儿兴趣。

3、幼儿园大班健康去郊游教案 篇1 活动目标：练习用单脚、双脚跳过障碍物。会和同伴合作游戏。活动准备：废纸箱（小沟）、小纸板（小河）活动过程：准备活动：幼儿边唱《去郊游》的歌曲，边随着音乐节奏做划船、跷跷板等律动，活动身体。

4、幼儿园春游活动方案1 活动目标 让宝宝感受春天、感受大自然；感受人与自然和谐相处； 在春游的过程当中增加师生之间的感情，增加亲子之间的感情；让孩子更有团队意识，同时也收获快乐； 给予孩子自我表现的机会锻炼孩子的胆识，增强孩子的自信，促进孩子全方面的进行发展。

5、幼儿园大班春游方案(篇3) 活动目标： 通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的亲子感情和团队意识。 让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

影响幼儿园数学活动实施有效性的因素有哪些,其影响作用如何

1、（2）活动后、口渴时喝水。（3）不浪费开水，不喝生水。行为习惯 （1）会主动收拾整理，保管好自己的物品。（2）讲文明、有礼貌，遵守各项行为规则。（3）能主动、积极地与他人交流，能安静地倾听别人讲话。

2、如何提升幼儿园数学活动的有效性要提升幼儿园数学教学活动的有效性，教师首先要反复研读教学内容，依据幼儿的年龄和认知经验，确定科学的教学目标。其次，教师要恰当组织数学探究活动，增加幼儿与操作材料之间的互动，关注幼儿的“非常规”表现，深化幼儿的探究行为。

3、数学游戏能为幼儿动手、动口、动脑，多种感官参与学习活动创设最佳情景，激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿积极性， 限度地发挥幼儿身心潜能，省时高效地完成学习任务.同时，渗透思想品德教育，培养良好的学习习惯和心理素质，使智力和非智力品质协调发展。

4、生活化，越贴近孩子生活，孩子的接受程度就越高，教学完成质量也越高。简单化，幼儿园的孩子由于年龄限制，对很多事物的理解还局限在具象化阶段，越简单具体孩子越容易理解学习。趣味化，观察孩子的兴趣点，引导把握孩子的学习方向，尽量让游戏有趣巧妙，调动孩子积极性和主动性。

幼儿园语言活动方案设计方案5篇

1、幼儿园语言领域教学方案1 活动目标： 认识汉字：红、黄、蓝、绿。并按汉字提示给各种图画涂色。 激发幼儿幼儿对识字活动的兴趣。 活动准备： 汉字(红黄蓝绿)和颜色标记做成四个拼图、人手一套。拼图的做法：把汉字和颜色标记贴在一起，塑封，按波浪线、曲折线、弧线等线条剪下即可。

2、幼儿园大班语言领域活动设计方案1 活动目标： 初步感知理解 故事 的主要内容，学习简单的对话。 借助教师的语态及画面中生动的动物形象，初步学习有表情地讲述故事。 体验动物们互相帮助的情感，产生爱护大自然的情感。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 领会故事蕴含的寓意和哲理。

3、幼儿园大班语言活动方案1 目标： 理解 故事 内容，学习描述月亮变化的语句。 初步了解故事中比喻手法的运用。 准备： 自制夜晚天空的背景图，月亮变化图。 过程： 以猜 谜语 的形式导入活动。 “有时圆圆像个盘子，有时弯弯像只船，要问这个是什么？晚上抬头向天看。” 教师完整讲述故事一遍。

4、幼儿园大班语言教学活动方案1 活动目的： 使幼儿知道月亮时圆时缺，引起幼儿观察月亮的兴趣。 学习词：量、衣裳、可惜。

5、大班语言领域活动方案5 【活动目标】 学习诗歌资料，理解诗歌中奶奶说“这个拌黄瓜，味道个性香”的寓意，感受作品中其乐融融的亲情。 有感情地朗诵诗歌，懂得自己长大了，应帮家人做些力所能及的事。 认识字词：奶奶、爷爷、妈妈、爸爸、口、个。 【活动准备】 幼儿用书。

6、以下是我精心收集整理的幼儿园语言活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 幼儿园语言活动方案1 活动来源： 日常生活中，幼儿在洗手时常常洗很长时间都不出来。通过观察我发现原来孩子们对肥皂泡爱不释手，有时还喜欢用小嘴巴吹吹手上的小泡泡。