小班健康教案小手真干净（小班健康活动 小手真干净）

今天给各位分享小班健康教案小手真干净的知识，其中也会对小班健康活动 小手真干净进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

《小手真干净》小班教案

- （2）手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。- （3）老师边示范边念儿歌：挽起小袖子，打开水龙头，清水冲一冲擦擦小肥皂，手心手背搓干净手指缝里搓一搓，清清水里冲干净，小手关上龙头甩一甩，干净毛巾擦干手。- （4）幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。

小班《小手真干净》教案 篇1 目标： 了解洗手的重要性 学习正确的洗手方法 初步培养良好的卫生习惯 准备：PPT笑脸棉签医用棉签每人一个 重点：学习正确的洗手方法 难点：学会正确的洗手方法 教学方法：体验法讲授法讨论法 过程： 导入： 今天，老师给小朋友介绍一位新朋友。

《小手真干净》小班教案 篇1 活动目标： 了解洗手的重要性。 学习正确的洗手方法。 养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。 活动准备： 肥皂毛巾水一张纸一把剪刀。

幼儿园小班教案《小手真干净》 篇1 活动目标 知道洗手的重要性。 掌握洗手的正确方法。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。 培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 重点难点 活动重点：学习正确的洗手方法。 活动难点：培养幼儿养成清洁卫生的好习惯。

小班小手真干净教案 【篇一：我的小手真干净小班说课稿】幼儿园小班健康说课稿《我的小手真干净》我的说课的题目是：《我的小手真干净》。下面我将从以下八个方面来开展我说课的内容：说内容：《我的小手真干净》是小班中的活动内容。

作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的幼儿园小班健康教育教案《小手真干净》，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园小班健康教育教案《小手真干净》

1、⑵手过程，感知体验保护小手的方法。师：我们玩过游戏以后要把小手洗干净，怎么洗呢？--教师出示洗手步骤图，边说边请幼儿演示。师：我们都知道怎么洗手了，下面，请到的小朋友用刚才我们说的方法去洗洗你的小手。--教师轮流请幼儿洗手。

2、作为一名教职工，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的幼儿园小班健康《我的小手》教案，欢迎阅读与收藏。

3、我的小手真干净 游戏结束活动 小班教案：洗小手2 设计意图 小班幼儿刚入园，吃饭时，我请幼儿去洗手，他们会有各种理由不去洗，“我洗过手了，我在家里洗的。”“图书是干净的，不脏。”“衣服不脏，妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀，不脏。

幼儿园小班教案《小手真干净》

1、在通过与家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己独自洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。针对我班幼儿存在的问题，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩子好模仿的特点，我设计了健康活动《小手真干净》，使孩子了解、认识到洗手的重要性，学会洗手的方法，并培养幼儿从小养成讲卫生的`好习惯。

2、在通过与家长的沟通之后，知道许多孩子在家很少自己独自洗手，都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦干净。针对我班幼儿存在的问题，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩子好模仿的特点，我设计了健康活动《小手真干净》，使孩子了解、认识到洗手的重要性，学会洗手的方法，并培养幼儿从小养成讲卫生的好习惯。

3、我的小手最干净教案（1）设计意图：幼儿园一日活动中，洗手是重要环节，小班孩子动手能力弱，常出现洗手马虎等问题。通过家长沟通，发现孩子在家少自己洗手。故设计《小手真干净》活动，培养讲卫生习惯。活动目标：认识洗手重要性；学习洗手方法；养成讲卫生习惯。

4、以下是健康小手真干净教案的简洁直接答案：教案概览：教案一：目标：让幼儿知道洗手的重要性，掌握正确洗手方法，养成清洁卫生习惯。准备：洗手课件、手偶、毛巾、温水、盆子、香皂。过程：通过手偶表演引入，观看课件学习，实际操作练习。

5、针对我班幼儿存在的问题，为帮助他们学会自己洗手，我根据小班孩子好模仿的特点，我设计了健康活动《小手真干净》，使孩子了解、认识到洗手的重要性，学会洗手的方法，并培养幼儿从小养成讲卫生的好习惯。 活动目标： 知道洗手的重要性。 通过学念儿歌、找图片，掌握洗手的正确方法。

小班健康小手真能干教案

1、我组织了健康活动《小手真干净》。在活动开展前，我先和幼儿玩了手指游戏，以引起幼儿对小手的兴趣，让幼儿知道我们的小手很能干，可以做很多事，但手上也有很多的细菌，所以我们饭前便后都要洗手，逐步引出儿歌《小手真干净》。我边做动作边念儿歌，幼儿非常的感兴趣。

2、关于手的幼儿园中班健康教案一：能干的小手 活动目标 认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。 帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。 简单了解保护手的方法。 培养良好的卫生习惯。 初步了解健康的小常识。 重点难点 认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。

3、我们不但自己会洗澡，还会帮好朋友洗澡，来夸夸自己，我的小手真能干。现在我们出去把毛巾晾起来。 (三)送毛巾宝宝回家。 幼儿园小班健康教案 篇6 活动目标： 幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它门在头上的位置。 知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。

4、下面是我帮大家整理的幼儿园小班健康教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园小班健康教案 篇1 托班语言教案：小手小脚 活动目标： 在听儿歌及跟做动作的过程中，理解“搓、捏、挠、敲”的意思。 尝试用完整的语言进行大胆地表述。 对小手游戏感兴趣。