自我保护音乐律动（保护自己音乐）

本篇文章给大家谈谈自我保护音乐律动，以及保护自己音乐对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

小班音乐教案及反思简短6篇

1、作为一位杰出的教职工，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家整理的小班音乐教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班音乐教案 篇1 活动目标： 通过倾听音乐并感受音乐的变化，能跟着老师做出相应的游戏动作。

2、作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。教案要怎么写呢？下面是我为大家收集的幼儿园小班音乐活动教案及反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班音乐活动教案及反思1 活动目标： 教会幼儿一句一句地用自然的声音唱歌。

3、――引导幼儿跟随音乐磁带，快乐地边唱边做创编的动作 活动反思 根据小班幼儿生活经验有限的特点，音乐活动的选材从幼儿熟悉的事物着手，通过让幼儿感受、发现身边事物，从而提高幼儿的审美能力和情趣。 小班音乐教案 篇4 活动目标： 感知音乐中反复的开始和突然停止的特点，并能随音乐表现小汽车的开始和停止。

4、作为一名教职工，就有可能用到教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我收集整理的小班音乐教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小班音乐教案 篇1 活动目标： 在感知、体验柔美、欢快不同音乐性质的基础上，尝试用不同的动作来表现音乐。

5、音乐游戏 跟着小动物们一起去做客 一起给小熊过生日。 小班音乐教案 篇6 活动目标： 愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。 萌发关爱小动物的情感。

6、【 #教案# 导语】对幼儿来说音乐活动的意义决不应局限于音乐本身，它同时也要有益于发展幼儿的智力和体力，陶冶幼儿的情感、品格，形成幼儿活泼开朗、积极向上的个性，使幼儿身心健康的成长。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 幼儿园小班音乐活动教案 活动目标： 初步学唱歌曲，能较自然地唱弱起拍。

幼儿园小班健康《我的小手》教案

1、幼儿园小班健康《我的小手》教案1 【设计意图】 《幼儿园教育纲要》提出：“幼儿园必须把保护幼儿生命促进幼儿健康放在工作首位”小班幼儿生活经验少，自我保护意识不强，平时生活中常会把手指放入嘴巴、啃指甲、玩刀子、剪子等，需要成人及时引导。“小手这么能干，我们怎么保护小手呢？“自然引入本环节：保护自己的小手。

2、激发幼儿对小手的喜爱，乐于参与小手游戏。认识小手的结构和功能，了解保护小手的重要性。学会基本的小手安全保健知识，培养自我保护意识。促进幼儿手部动作的灵活性，加强安全意识。活动重点难点：重点：认识小手并学会保护自己的小手。难点：掌握保护小手的方法。活动准备：节奏欢快的音乐。

3、《我的小手最干净》幼儿园小班健康教案1 活动目标 让幼儿了解洗手的重要性。教会幼儿正确的洗手方法。培养幼儿养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯。活动准备 洗手图片、脸盆、清水、肥皂、毛巾、有关《洗手的重要性》 及ppt 活动重难点 活动重点：掌握正确的洗手方法。

4、《我的小手真能干》幼儿园小班教案1 ［活动目标］养成良好的自我保护的意识。引导幼儿在愉快的气氛中积极动脑、大胆表达。了解手的基本结构和功能。［活动准备］ 场景布置（黄豆、画笔、梳子、被子、玩具等）；课件一个 。［活动过程］表演激趣，导入手的主题。

5、你们知道我的小手为什么会动吗？原来是老师的手在帮我，请你们把手举起来让我看一下好吗？小手上有什么？小手能够做什么？比一比 教师和幼儿比一比，同伴之间比一比，看看谁的手大，谁的手小。摸一摸 老师闭眼抚摸每个孩子的手，闻一闻、亲一亲。

6、小班健康小手真能干教案1 设计意图：我园开设了电子琴课，孩子在上课的过程中喜欢弹琴，但是分不清手指的名称，听不懂音乐老师对手所提出的要求，由此生成了本次活动，让幼儿了解手掌的各部分名称及小手的用途。活动目标：在游戏中了解手掌各部分名称及小手的用途，知道要爱护小手。

小班音乐优质教案《讲卫生》

1、小班音乐优质教案《讲卫生》（1）活动目标： 初步学会歌曲《讲卫生》，尝试编排动作。 培养幼儿养成讲卫生的习惯，体验音乐活动的乐趣。活动准备：相关图片若干。活动过程： 复习律动及歌曲《我爱我的小动物》，《小小蛋儿把门开》。 介绍歌曲《太阳咪咪笑》，示范弹唱。

2、幼儿园小班音乐公开课教案《讲卫生》1 活动目标 理解并学唱歌曲《讲卫生》，知道歌曲是四二拍的节奏。初步学会用肢体动作进行表演，通过歌曲知道要养成讲卫生的好习惯。喜欢参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。

3、首先，培养幼儿使用肥皂洗手的习惯，注重个人卫生。其次，通过让幼儿自主探索，了解肥皂的外观特点以及用途。活动准备包括：各式肥皂、肥皂盒、旧玩具、手绢、吹泡泡玩具、音乐磁带及录音机、干净毛巾、盛水大盆、小方布、小红星等。

4、首先，通过复习律动和歌曲《我爱我的小动物》、《小小蛋儿把门开》，热身进入音乐学习氛围。接着，引入歌曲《太阳咪咪笑》，教师示范弹唱，并引导儿童倾听歌词，同时展示相关图片，帮助理解内容。教师弹唱两遍，根据儿童的回答展示图片，强调刷牙、洗手、清洁卫生的重要性，增强儿童的认知。

5、帮助幼儿了解肥皂的使用知识，培养良好的卫生习惯。活动过程：活动一：探索肥皂的秘密 引导幼儿自主探索肥皂的外形特征和用途，激发他们的探索兴趣。活动准备：提供多样的肥皂，让幼儿通过观察、触摸、闻等方式进行探索。活动步骤： 吹泡泡游戏，吸引幼儿注意肥皂水。 出示肥皂，引导幼儿猜测肥皂的用途。

6、《讲卫生》幼儿园小班健康教案 篇4 活动目标： 让幼儿初步熟悉歌曲旋律，学唱歌曲并帮助幼儿唱准何止符； 培养幼儿良好的卫生行为习惯。 活动准备： 音乐《讲卫生》。 活动过程： (一)律动、练声。 《日常生活模仿动作》。 《我们大家做得好》。 《我爱我的小动物》。