幼儿园中班优质健康课（幼儿园中班健康优秀教案）

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幼儿园中班健康优质教案《放电影》含反思

1、(1)引导幼儿边看图边讲故事，鼓励幼儿大胆发挥想象，清楚的讲述。请一到两名幼儿逐一讲述图片内容，教师适时的加以补充，并及时的鼓励大胆发言的幼儿，以加强幼儿的自信心。(2)教师示范讲述《放电影》的故事，使幼儿的讲述更为完整丰富。

2、首先，教师以谈话形式调动幼儿已有生活经验，知道影剧院有售票员、检票员、放映员、服务人员、小卖部人员等工作人员，帮助幼儿了解相关人员的工作职责及交流语言，为下面的角色扮演做好知识准备。

3、幼儿园中班健康教案 篇1 了解牙齿的作用和一些简单常识，知道保护牙齿。 掌握正确的刷牙方法。 培养幼儿良好的用牙卫生习惯。 多媒体课件。 每人小镜子一面。口杯、牙刷一副。 导入活动： 观看动画片：《牙齿逃跑了》引导幼儿了解牙齿的用处。

4、在教学过程中，教案起着至关重要的作用，它可以帮助教师更好地组织和引导课堂活动。以下是一份关于幼儿园中班数学课程的优质教案《找相邻数》，包含课后反思。活动目标： 孩子们将理解相邻数的概念，并能够识别10以内的相邻数。 孩子们将能够表达出相邻数之间多1或少1的关系。

5、组织幼儿在户外活动时继续玩游戏“小动物找家”。 教学反思： 本节活动在帮小动物找家的时候幼儿不能很好的分辨。应该让幼儿观察完动物后接着想一想他们都住在哪里？然后后再予以引导。直接出示的话，让幼儿看起来比较抽象。这些在备课时没有考虑到，所以在下节课上应该做一下调整。

6、幼儿园中班健康教案 篇1 一 说教材 《纲要》指出：教育内容的选择既要贴近幼儿的生活，为幼儿所感兴趣的事物和问题。教师应根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿积极主动地参加。

幼儿园中班健康教案:轻轻的打喷嚏

- (一) 小狗打喷嚏：讨论小狗可能的伙伴，理解小狗打喷嚏的情境。- (二) 河马打喷嚏：想象河马的生活环境，它的喷嚏可能带来的影响。- (三) 大象打喷嚏：探讨大象的社交圈，以及它的喷嚏可能导致的后果。- 引入宝宝打喷嚏的正确方式：- 引导幼儿学习捂住口鼻，轻声打喷嚏的方法。

小结：宝宝打喷嚏，捂住鼻和嘴阿-嚏，声音轻轻，大家夸。(五)完整听赏儿歌。刚才老师把小动物和宝宝打喷嚏的事编成了一首儿歌，儿歌的名字叫《打喷嚏》。

- 使用手帕或纸巾遮住口鼻，防止细菌传播。- 打喷嚏后不要吸回鼻涕，而是应该擤出来，并保持鼻子清洁。- 安排幼儿有序观看图片，并要求他们展示正确的打喷嚏方式。教师提供纸巾等物品，提醒幼儿使用正确的方法。

《好玩的绳子》幼儿园中班健康优质课教案

1、(1)玩短绳，每人一根绳子，双手握绳的两端拉直扑在地上，双脚或者单脚跳从绳子前后跳过。(2)玩长绳，幼儿自由结伴组成小组，每组一根长绳子，每组由两幼儿握绳子两端拉紧铺在地上，其他幼儿依次从绳子前跳过。以后慢慢调整绳子高度，从低到高依次递增。绳子高度不高于40厘米，幼儿依次助跑跨跳。

2、幼儿每人一根绳子、音乐磁带《健康歌》、一段舒缓的音乐、贴地彩纸；场景设置一条5米宽的河流；小猴子毛绒玩具若干、一棵大树。 活动实录： 自由玩绳子 自由玩。 师：孩子们，今天老师给你们每人带来一个小礼物，请你带着你的小礼物和我一起锻炼一下身体吧！(放音乐，运用绳子带孩子做一些身体舒展的运动。

3、中班体育游戏好玩的绳子教案（1）游戏名称：《有趣的绳子》活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的快乐；通过玩绳的游戏，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

4、https：// 中班健康教案《好玩的绳子》反思 中班健康教案《好玩的绳子》反思活动目标能助跑跨跳高度不高于40厘米的垂直障碍。发展幼儿的跳跃能力及动作协调性，感受自主游戏和集体协作的快乐。学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

5、⒉长绳人手一根。活动过程：绳子变魔术 ⒈欣赏体能游戏《绳子变魔术》。师：小朋友和绳子玩了什么游戏？⒉结合小朋友的分别作走钢丝、跳舞、骑车、玩游戏等热身运动。我用绳子变魔术 ⒈引导幼儿探索绳子的不同玩法。⒉展示并交流各自的玩法。⒊接龙式尝试同伴的玩法。

《刷牙》幼儿园中班健康教案

1、（准备好刷牙的杯子和水）让幼儿比赛刷牙，看谁刷的又正确又干净。 师生边唱刷牙儿歌边做动作，结束本节课。延伸。回家和爸爸妈妈比赛刷牙。教学反思： 故事开头吸引了孩子注意力，效果很好。 刷牙活动孩子很感兴趣，但是孩子注意力很难集中，部分孩子去游戏玩耍，没注意听怎样正确刷牙。

2、请个别幼儿示范平时刷牙的方法。 教师讲解正确的刷牙方法，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 教师小结：正确的刷牙方法应当是顺着牙缝上下转动地刷，即上牙从上往下刷，下牙从下向上刷，咬合面来回刷，里里外外都要刷干净。

3、我发现许多孩子经常把糖果带到学校吃，而且有些孩子开始有蛀牙，为了让孩子们保护牙齿，养成好的习惯设计此课。活动目标 通过活动，使幼儿懂得保护牙齿对人体健康的重要性。学习正确的刷牙方法，养成每天刷牙的好习惯。教育幼儿养成早晚刷牙的良好卫生习惯。喜欢参与游戏，体验。

4、《刷牙》幼儿园中班健康教案1 活动设计背景 我发现许多孩子经常把糖果带到学校吃，而且有些孩子开始有蛀牙，为了让孩子们保护牙齿，养成好的习惯设计此课。活动目标 通过活动，使幼儿懂得保护牙齿对人体健康的重要性。学习正确的刷牙方法，养成每天刷牙的好习惯。初步了解健康的小常识。

幼儿园中班健康教案

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标：知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。懂得用多种方法保护骨骼，养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育。活动准备：动物骨头：鱼骨头、肉骨头；骨骼支架图一幅；操作卡若干；录音机、磁带、投影仪、笔等。

伴随音乐，请小朋友随意找个位置摆个舒适的姿势坐下来。教师配乐解说：“让我们听着音乐闭上眼睛，放松身体，来一次”静心之旅“在旅途中，想想自己在家里的、在幼儿园的、在上课时候的、在玩游戏的时候等等快乐的事、不快乐的事……（嘟嘟……）列车到站了，我们的旅途结束了。

活动中，我和幼儿一起细致地观察描述了身体的一些 ，根据幼儿活泼好动的性格，充分利用了幼儿的发散性思维，说出应该怎样做到从小运动。在活动最后，让幼儿在日常生活中和家长一起去探索，进一步激起幼儿的学习兴趣。