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大班健康睡眠教案反思(大班健康科学睡眠活动反思)

勤科信
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大班睡觉安全教案

大班睡觉安全教案 篇1 活动目标: 了解其实黑夜并不可怕,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 掌握独自入睡的方法,并且知道独自睡觉卫生,有益于身体健康。 增强自己睡的信心,激励幼儿乐意尝试一个人睡,养成良好的睡眠习惯。 活动准备: PPT课件、提前做好的调查表、图片若干等。

(1) 避免咬被子、枕头或手指,以防细菌传播,保持卫生。(2) 蒙头睡觉会导致呼吸不畅,影响健康。(3) 趴着睡觉会压迫心脏,影响血液循环。正确的睡姿是平躺或侧睡。观看 ,理解完整的午睡规则 午睡动画片,讨论动画片中提到的午睡注意事项。

行为习惯巩固:在日常活动中持续强化正确午睡行为,关注习惯养成。活动成效:在遵守上课常规的前提下,重点在于教授正确的午睡方法,养成良好午睡习惯。孩子们在实际午睡中能够正确执行,如不喧哗等行为得到改善。通过本次活动,孩子们对午睡的安全与习惯有了更深入的理解与实践。

活动过程:通过游戏和故事,引导幼儿学习正确的睡觉姿势,鼓励他们尝试独自睡觉。睡觉安全教案(5)活动目标:教育幼儿掌握正确的睡觉姿势,养成独自睡觉的习惯,增强安全意识。活动准备:小狗玩偶,教学挂图,幼儿用书。活动过程:通过游戏和故事,引导幼儿学习正确的睡觉姿势,鼓励他们尝试独自睡觉。

知道自己长大了,应该学会独自一人睡觉。能够大方地在集体面前发言,表述自己的想法。培养独立能力和勇敢的品德。活动准备: 幼儿用书人手一本。红色笔人手一支。红花若干。活动过程:教师讲述故事《乖乖睡觉》。提出问题,引导幼儿讨论。

大班语言教案:夜里什么人不睡觉4 活动目标: 初步理解读本内容,知道哪些人在夜里不睡觉。 能按顺序翻阅图书,仔细观察读本画面。 活动准备: 一本大书、和幼儿人数一致的图画书。 书架、录音机、音乐光盘。 活 动过程: 谈话导入,让幼儿说说夜里不睡觉的人。

大班健康睡眠教案反思(大班健康科学睡眠活动反思)

幼儿大班生活活动环节《午睡活动》说课稿

1、幼儿午睡是幼儿园活动中的一个生活活动环节。根据幼儿的生理、年龄特点,午睡有益幼儿的身心发展。从医学保健角度分析:幼儿睡眠时,身体各部位和脑及神经系统都在进行调节,养和能量的消耗最少,利于恢复疲劳。内分泌系统释放的生长激素比平时增加3倍。

2、强调正确入睡的重要性,鼓励幼儿遵守规则。活动延伸 开展午睡评比活动,鼓励幼儿使用正确的睡姿。

大班健康睡眠教案反思(大班健康科学睡眠活动反思)

3、另外,午睡是幼儿在园一日生活中不可缺少的一个环节,从幼儿卫生学的角度出发,午睡是为了保证幼儿充足的睡眠时间,使大脑得到充分休息,增强抵抗力,促进幼儿的生长发育,同时要求教师在组织幼儿午睡时,不能强迫幼儿入睡。我发现平时总是有个别孩子不喜欢午睡。

4、幼儿园小班的社会活动旨在培养孩子们良好的午睡习惯。在准备午睡环节,教师通过情景表演,引导孩子们学习正确整理衣物的方法。比如,孩子们会学习将脱下的衣服、鞋子等整齐地放在固 置,以便起床时能够迅速找到并穿上。同时,教师还教授孩子们如何正确地钻入被窝,以确保保暖。

5、让幼儿懂得怎样午睡好;学习一些正确的午睡方法,逐步养成良好的午睡习惯。在日常生活中基本能做到不大喊大叫。活动准备:寝室环境布置“怎样午睡好”布娃娃一个。活动流程 一情景感知:情景表演,让幼儿形象地感知怎样午睡好。

幼儿园大班健康教案

活动过程 开始环节 强调人每天需要摄入营养丰富、种类多样、安全健康的食品,如粗细粮食、豆制品、蔬菜水果等。通过展示神秘口袋吸引幼儿的兴趣,然后让幼儿猜测并展示其中的小食品。基本环节 通过展示有关内容图片,引导幼儿观察并思考。

总结:食品变质后不能吃,可通过观察颜色变化、闻气味来判断。新鲜牛奶、豆浆不宜长时间室温存放。实地练习:检验食品安全。教师提供食品样本,让幼儿实践检验。集体讨论,区分安全与不安全食品。讨论零食中的安全隐患,鼓励少食或不食零食。教师强调:为了健康,应减少零食的摄入。

幼儿园大班《健康日》教案1 活动目标: 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日都是和健康有关的节日。 知道爱牙日、爱眼日、爱耳日的具体日期,说出眼睛、耳朵、牙齿的重要性。 增强保护自己身体 的意识。 活动准备: PPT课件 活动过程: 出示卡通形象,念谜语,猜测五官,引起幼儿星期。

幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标: 套着布袋模仿蚕宝宝的活动,学习弓身爬、直身爬和团身滚。 锻炼动作的灵活性和身体的协调性。 感受模仿游戏和体育活动的愉快。 初步了解健康的小常识。 积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 教学准备: 布袋每人一个,室内干净的地板等。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标 让幼儿知道感冒了抵抗力会减弱,身体会不舒服。 让幼儿了解简单的预防感冒的知识。 初步了解健康的小常识。 让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。 活动准备 感冒的一些特征图片。

结合进餐活动,让幼儿养成正确的进餐习惯。 利用日常活动,让幼儿谈谈你的牙齿为什么变黑了?这样有什么不好?让幼儿懂得牙齿清洁整齐,不但美观,而且能减少疾病。 幼儿园大班健康教案 篇3 活动目标: 了解患红眼病发病的原因,学会保护自己的眼睛。 知道处理眼睛里进入异物的基本方法。

黑夜我不怕大班健康教案

1、活动准备包括物质与经验两方面:物质准备包括ppt课件、背景音乐、眼罩、姓名笑脸、调查板、记录表、自制“黑夜我不怕秘笈”等;经验准备则基于部分幼儿已有独立入睡的经历。

2、黑夜我不怕大班健康教案1 活动目标: 通过故事和各种体验,了解黑夜并不可怕,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理。 能在集体面前讲述自己一个人睡的勇敢经历或者坦然讲出不敢一个人睡的原因。 通过创设情景,了解夜晚,激励幼儿乐意尝试一 个人自己睡。 引导孩子乐于接受治疗。

3、于是,《黑夜,我不怕》这节大班心理健康活动应运而生。教材分析:黑夜对幼儿来说充满神秘感。通过利用“大头儿子”的卡通形象和故事情节,本活动旨在引导幼儿理解“黑夜”,帮助他们认识到黑夜并不可怕,感受黑夜的神秘美,从心理健康的角度激发幼儿尝试独立睡眠的勇气。

4、但孩子们由于接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然,养成了对父母只知索取,不懂感恩的不健康心理。为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《爸爸妈妈,我爱你》。 幼儿园大班心理健康活动教案2 活动目标 通过绘本的学习,让幼儿知道什么是困难,在遇到因难时应该怎么办。

5、幼儿园大班健康教案 篇9 活动目标: 通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理。 创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好。 在活动中体验帮助别人的愉悦感受。 活动准备: 《天黑我不怕》课件、《美丽的夜晚》课件、棉签若干;夜晚背景图一幅,图片若干。 暗房一间。

6、学习控制自己的情绪,难过或疼痛时不哭。体验游戏的快乐。【活动准备】回收的空白纸、油画棒、垃圾桶或大纸箱。

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