语文诗歌结构作用（诗歌结构作用题）

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语文诗歌有哪些表达技巧

1、诗歌的表达技巧多样，主要包括表现手法和修辞手法两大类。表现手法方面，托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等技巧被广泛运用。这些手法丰富了诗歌的表现力，使诗歌内涵更加深刻。

2、诗歌的表达技巧 修辞方法：比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。表达方式：记叙、议论、描写、抒情。抒情：可分为直接抒情，间接抒情（借景抒情、托物言志；情景交融）。

3、表现手法是诗歌鉴赏中的重要环节，常见的有托物言志、情景交融、寓理于事、联想、想象、渲染、对比、衬托、虚实结合、动静结合、正侧面结合、直抒胸臆、卒章显志、借古讽今、欲扬先抑、欲抑先扬等。

4、反衬手法，通过与之相对的事物进行对比，突出主体的特征，使诗歌情感更加鲜明。比兴手法，则是将抽象的情感具象化，让读者在直观感受中理解抽象的情感。托物言志，则是通过描写具体的物象，表达诗人的情感和志向。赋比兴，则是通过赋、比、兴三种手法的综合运用，使诗歌的表达更加丰富多姿。

语文诗歌中什么是结构层次

1、是指文章的结构？总分式结构 文章层次之间是总说和分说的关系。这种关系，有三种基本形式：1．先总后分，文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点；以下分别从若千方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

2、诗歌的结构是诗歌分析中重要的帮助分析诗歌情感、意义的性质。分析古诗的结构层次，主要是从诗歌的景与情、事与情、事与志、景与人、时间与空间等角度来分析。 1 ．景与情的关系： 抒情是诗歌的主要功能。诗人一般要通过写景来创设“情”的根基，否则这个“情”就会成为无源之水、无本之木。

3、结构层次是指将一个整体划分为若干部分，这些部分之间存在不同的等级关系，并且按照一定的顺序排列，形成了一种整体的构造方式。在语文领域，结构层次指的是文章的组织结构，包括各个段落、句子和词语之间的等级关系。这种组织方式有助于文章表达清晰、有条理。

4、朱自清的《春》 结构层次是：总分总，前后呼应结构。第一部分：(1)总写——盼春。表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。第二部分：(2～7)具体写——绘春。把景物和感受结合，全面细致地描绘出春景图。第三部分：(8～10)总写——颂春。赞美春天，点出了春天的特点：新、美、健。

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认识诗歌结构特点 古诗词通常的结构形式是先写景叙事后议论抒情，写景叙事为议论抒情作铺垫，而观点态度、思想感情也一定在写景叙事的基础上阐发。寻找诗词中的标志性语言 如在以时空为序的诗词中要注意寻找表示时空转换的词语、句子；写景抒情或托物言志的诗词中要注意末尾卒章显志的抒情议论句。

而且古典诗歌中经常会运用典故，正确地理解典故的含义，对于读懂诗歌也是非常重要的。

首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。

课文中的古诗词皆是经典，除背诵外，还可尝试搜索相关朗诵欣赏，体会意境，感受诗韵。之后参照老师和教辅书的讲解，利用“时节+地点+事件”概括出诗句里的图景，比如寒秋临江晚别图。再找出作者运用精巧的、有深刻含义的字句，了解其妙处。

动宾结构，如“打人”，“打”是动词，“人”是宾语，整个短语表示“打”的动作对象。偏正短语，由两个部分组成，前一部分修饰或限制后一部分，如“伟大的祖国”，“伟大的”修饰“祖国”，“胖师傅”，“胖”修饰“师傅”，“我的老师”，“我的”修饰“老师”。