有关数学20字的诗歌（有关数学的诗歌现代诗）

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含有数学知识的古诗

1、含有数学知识的古诗有不少，有的类似于文字游戏。比如《百鸟归巢图》，有的融入小学数数，比如《山村咏怀》，以及千古佳句《使至塞上》，杜甫的《绝句》把数学中的点、线、面、体，刻画得淋漓尽致。 百鸟归巢图 宋伦文叙 归来一只复一只，三四五六七八只。

2、古诗中的数学：一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。归来一只复一只，三四五六七八只。一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

3、点、线、面、体是数学中基本的形概念。诗圣杜甫的一首《绝句》，短短四句就描述了两个点、一条线、一个面和一个空间体，刻画得可谓淋漓尽致。唐杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

4、关于“数学”的古诗有哪些 百鸟归巢图宋伦文叙归来一只复一只，三四五六七八只。 凤凰何少鸟何多，啄尽人间千石食。解析杂数诗是诗歌的一种体栽。 有以数字为题目的，有以数字嵌入诗句的，类似文字游戏。此篇题目为何是《百鸟》？诗中自有答案。

求自创的一首数学诗,急急急

自创数学诗：《数学的韵律》在数字的海洋里，我轻轻起舞，加法的阳光，洒满每一个清晨，温暖着心灵，照亮前行的道路，每一个数字，都是生活的音符。减法的雨滴，在午后轻轻落下，洗去尘埃，留下纯净与宁静，在减法的世界里，我学会了舍弃，懂得了珍惜，每一步都更加坚定。

春天的复变，踩着猫的虚步，晨光，从无穷远点，偷吻了大地的实部；春风，连续的脚步，从无界到有界，彻底地清扫冬日的残数；小鸟，轻飘飘的舞步，快乐地拥抱每一棵大树；人，踏着大步，在地球的复平面上，认真地求解人生的函数。

以下是一首与数学有关的诗：数学之美 数学之美，绚烂多彩，如同星空，深邃无垠。加减乘除，看似简单，却包容了，整个世界。三角形，四边形，曲线与圆，无尽美丽。对称与平衡，是美学的精髓，极限与导数，是科学的灵魂。数学之美，无处不在，蕴含着智慧，闪耀着光芒。

倍、 16 倍、 32 倍、 64 倍，把一层至七层的灯的数量依次加起来，为 127 “ X ”，并等于总灯数 381 。于是就可以算出第一层的灯数为 3 盏。 3 × 64 ＝ 192 ，即塔的尖头（第七层）为 192 盏灯。此诗虽然是一首“数学诗”，但仍以形象具体，通俗易懂而堪称诗中佳作。

《集合、映射与函数》：日落月出花果香，物换星移看沧桑。因果变化多联系，安得良策破迷茫？集合奠基说严谨，映射函数叙苍黄。看图列表论升降，科海扬帆有锦囊。

数学是一种抽象思维活动，本来与诗无缘，可是清代诗人徐子云竟将「抽象」与「形象」结合在一起，创作出这首数学诗：巍巍古寺在山林，不知寺内几多僧。三百六十四只碗，看看周尽不差争。三人共食一碗饭，四人共吃一碗羹。

关于数学得诗句(关于数学的诗)

1、数学小诗有：山村咏怀 邵雍 〔宋代〕一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。译文：一眼看去有二三里远，轻雾笼罩着四五户人家。亭台的楼阁有六七座，八九十枝的鲜花在绽放。咏雪 郑燮 〔清代〕一片两片三四片，五六七八九十片。千片万片无数片，飞入梅花总不见。

2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 关于数学的诗 关于数学的诗有： 《山村咏怀》 作者：邵雍(北宋) 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 译文： 一眼看去有二三里远，薄雾笼罩着四五户人家。 村庄旁有六七座凉亭，还有许多鲜花正在绽放。

3、有关“数学”的古诗词有 《赠数学姜兄》年代： 宋 作者： 艾性夫 向来涂抹趁春妍，老去栖迟叹雪颠。一倍法灵君说数，三生缘定我随天。正须花外羁奔马，莫向桥南听杜鹃。见说侯封容易觅，紫茸靴袴锦鞍鞯。

4、如“一尺天下才，加减乘除用”，这句诗形象地描绘了数学中的基本运算，传递出数学的实用价值。又如“圆周率之歌”中的“山寺钟声到客船，多少江潮算得全”，这里提到了圆周率，它是数学中的一个重要常数，反映了古代诗人对这一数学概念的理解和运用。

5、有关数学的古诗词 《射雕英雄传》里，郭靖黄蓉向瑛姑求助，瑛姑出题考校，关于几道数学题，黄蓉就说了两首数学诗。 (1)今有物不知其数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何？ 译文：有一堆东西，不知道具体是多少个，只知道总数除以3余2，除以5余3，除以7余2，求这堆东西的数量。

6、宋朝诗人邵雍创作的《一去二三里》是一首充满诗意的数字诗。诗中巧妙地运用了十这十个数字，描绘了一幅生动的乡村图景。首句“一去二三里”，描述了诗人离开住所，沿着小路走了二三里地的距离。

有关数学的20字古诗有哪些?

1、有哪些跟数学有关的诗句 《蒙学诗》宋 邵雍 一去二三里，烟村四五家。 门前六七树，八九十支花。 《怨郎诗》卓文君 一别之后， 两地相思， 只说是三四月； 又谁知五六年， 七弦琴无心抚弹； 八行书无信可传， 九连环从中折断； 十里长亭望眼欲穿， 百相思、千系念， 万般无奈把郎怨。

2、数学中变与不变的问题。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与吾皆无尽也，而又何羡乎！作诗要求 句子的整齐。

3、中国古人还喜欢寓数学题于古诗词之中。《算法统宗》是一本通俗实用的数学书，也是将数字入诗的代表作。这本书由明代程大位花了近20年完成，他原本是一位商人，经商之便搜集各地算书和文字方面的书籍，编成一首首的歌谣口诀，将枯燥的数学问题化成美妙的诗歌，读来朗朗上口。

4、再如，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪；数九寒天中，人踪渐渐稀。”这首诗中提到了“数九寒天”，这是指冬天最寒冷的日子。诗中的老翁独自在寒冷的江边垂钓，画面静谧而孤独。诗人通过对数字和季节的巧妙运用，成功地营造出一种孤寂而宁静的氛围。

5、诗中的“三千三”减去“一千三”，结果是“二千”，这不仅是对行程的精确描述，更深刻地反映了行路人的内心情感。它传达出一个远离家乡的男子急切归心、渴望早日与心爱之人团聚的心情。这种以数字表达情感的手法，不仅使诗歌具有数学上的精确性，更增强了情感的真挚性和感染力。

含有数学意境的古诗词

1、《百鸟归巢图》便是如此。题目虽然只有四个字，但诗中却隐藏着数字的秘密：“归来一只复一只，三四五六七八只。凤凰何少鸟何多，啄尽人间千石食。”通过巧妙的数字排列，诗中的数字之和正好等于100，这不仅增添了诗歌的趣味性，也展示了诗人卓越的数学才能。

2、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——唐·杜甫 出处：《绝句》释义：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

3、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。然后问同学们哪一句可以和极限概念相通？大家的共同回答是‘孤帆远影碧空尽’。

4、除了点、线、面等基本概念，诗人王维《使至塞上》的：“大漠孤烟直，长河落日圆”为人们展现了平面上的垂直空间关系（孤烟和大漠），以及圆与地平线从相离、相切到相交的空间位置变化。从诗词中学习数学的量。说到古诗词中涉及到的数量知识，例子实在是太多了。

5、《山村咏怀》作者：邵雍 朝代：宋朝 体裁：诗 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。“一去二三里，烟村四五家”两句是一种线状的视觉印象，“一去”做水平运动，”二三“虚指数量多，炊烟袅袅呈垂直状态，“亭台六七座，八九十枝花”两句变换为点状视觉印象：亭台座座，鲜花朵朵。

6、都说语文是感性的代表 ，数学是理性的代表。当数学遇上古诗词，会碰撞出怎样的火花？（宋）邵雍 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。数字诗是将数字嵌入诗中，与其它词语组合，全诗融为一个整体。诗人用「小学数数」的方式将乡村美景一一道来，通俗易懂，仿若画面就在眼前一般。