幼儿园诗歌春雨 教案（幼儿园儿歌春雨试讲）

本篇文章给大家谈谈幼儿园诗歌春雨视频教案，以及幼儿园儿歌春雨试讲对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

幼儿园大班《春雨》语言教案

幼儿园教案 篇5 【教材分析】 随着年龄的增长和能力的提高，大班幼儿看到小班的弟弟、妹妹遇到困难时候会不由自主地流露出关爱、怜惜之情并主动伸出援手。《我是大班儿童》运用散文的形式，语言优美、押韵，内容通俗易懂，读来朗朗上口。

点击此处查看幼儿园中班教材诗歌《家》 幼儿园诗歌中班教案3 教材分析： 诗歌《春雨》从幼儿身边熟悉的小植物人手，通过简短的诗句帮助幼儿了解植物和春雨的依存关系，语言简练，贴近幼儿生活。诗歌用拟人化、动态化的语言将自然界的知识经验潜移默化地传递给幼儿，易于幼儿理解、感受，适合幼儿进行创造性表现。

作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢？以下是我整理的春雨的色彩大班主题教案，希望对大家有所帮助。设计意图：为了让孩子们进一步感受春天的美丽，我选择了《春雨的色彩》这样一首优美抒情又具有丰富意境的散文诗。

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？以下是我整理的《小雨点》幼儿园大班语言教案，希望对大家有所帮助。

幼儿结伴讨论——各抒己见（要求用完整的语言表达自己的观点） 多媒体课件并根据画面内容讲述。教师：顽皮的雨滴娃娃离开了云妈妈的怀抱，跳到了树上，落到了屋顶上，挤进了草丛里。

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的春天来了幼儿园大班语言教案，欢迎阅读与收藏。

幼儿诗歌春雨(汇集3篇)

导语：严冬一过，如烟如丝的春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。

“春雨，滴答滴下小雨啦。”这句诗歌出自《春雨》。

活动经验准备：认识吉他并感受吉他的声音，了解有关春天大自然的变化；物质准备：诗歌图片、轻音乐、下雨的声音。活动过程声音导入，激发幼儿兴趣， 春雨的声音，引导幼儿感受春雨的声音。提问：这是什么声音？是什么发出来的？引导幼儿用语言模仿水滴的声音。

在日常学习、工作或生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？以下是我帮大家整理的春天的幼儿诗歌，仅供参考，希望能够帮助到大家。

引导幼儿理解诗歌内容，大胆想像春天的声音，体验仿编诗歌带来的乐趣。 通过出示直观的画面，理解诗歌内容，体会春天的意境。 幼儿以具体形象思维为主，生动直观的画面更容易引起幼儿的注意， 通过出示春雨、蝴蝶姐妹、蜗牛弟弟的图片，引导幼儿更直接的感受理解诗歌的内容。

什么样的诗歌才经典呢？以下是我整理的关于春天的幼儿园诗歌，希望能够帮助到大家。 《春天的脚印》 看，小松鼠岀来了！ 快乐地又蹦又跳。 看，小燕子飞回来了！ 叽叽地叫着春天的歌； 人们身上的衣服， 越开越薄； 小动物身上的绒毛， 越来越少。

幼儿园中班语言优秀教案《雨点种子》

1、教师：“雨点种子播进了竹园，除了春笋，还会有谁笑哈哈？播进了树林和池塘呢？雨点种子还会播进什么地方？谁会笑哈哈？为什么？” 大自然图片，幼儿欣赏。孩子相互进行讨论、仿编诗歌。

2、https：// 中班语言教案《雨点种子》反思 中班语言教案《雨点种子》反思活动目标：在听听、想想、讲讲中，了解春雨与动植物之间的关系，萌发热爱大自然的情感。乐于欣赏学习诗歌，能充满情感的朗诵、表演。能大胆想象，尝试仿编诗歌，并能完整地表达自己的想法。

3、教师的声态语言要优美，富有感染力，引领幼儿进人儿歌的境界。教师要积极鼓励每一位幼儿，肯定他们的点滴进步。在幼儿仿编过程中，教师可恰当进行点拨，使儿歌更加精彩。

4、本学期中班幼儿共25人，年龄层次也不一样，在语言能力方面有很大的差异，有的孩子语言表达能力很强，事情阐述很清楚，但也有一部分幼儿园不愿意表达，表述时语言有轻度结巴和大舌头的现象。

5、幼儿园中班语言教学工作总结 篇1 本学期来，我以活动游戏的形式来帮助幼儿学习语言，在生动活泼的操作实践中动脑、动嘴、动手发展幼儿的语言表达的能力。在此，由于我的教学方法是有限的，平时，我有时说话的语气不够生动，还有存在其它不足问题，有待于我以后慢慢累积经验，把我的教学方法有所改进提高。

幼儿园教案

下面是我精心整理的幼儿园优秀教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我整理的幼儿园优秀教案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 鼓励幼儿选择自己喜欢的游戏内容和材料，进行自主愉快的游戏。

交通安全幼儿园教案模板：教学分析 大班幼儿活泼好动，好奇心强，模仿能力强，但安全意识相对薄弱，对交通规则了解不深入，是交通事故的高发群体。 本次教学旨在提升幼儿对交通安全的认识，培养自觉遵守交通规则的意识，增强自我安全防护能力。

形状、味道等大约为10分钟，结束部分大约为3分钟。第一步我首先引导幼儿观察水果引起幼儿的兴趣，第二步请幼儿比较变形前后的水果及生熟鸡蛋和虾的不同的颜色、形状和味道。第三步让幼儿明白食物都有其自身的营养，教育幼儿做个不挑食的好宝宝。

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的幼儿园教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园教案 篇1 目的： 欣赏各种花瓶，感受工艺品的美。

下面是我精心整理的幼儿园大班安全教案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识，知道生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。

幼儿园春天的教案

幼儿园春天的教案 篇1 活动目标： 让幼儿在看看、说说、画画、玩玩中，理解儿歌内容，激发幼儿大胆说话的愿望。 初步理解诗歌内容，并喜欢用动作表达自己对诗歌的感受。 丰富词汇：柳枝、翩翩。 活动准备： 课前带幼儿观察春景，积累粗浅的感性经验。

春天是美丽的，树花风云是迷人的，幼儿与自然交融，让他们在真实生动的情景中得到发展。

幼儿园春天的教案 篇1 活动背景 春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的.可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时，我们开始了春天的主题活动，我将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美。大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。