大班诗歌领域教学要求（大班诗歌教材分析）

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幼儿园大班语言活动《毕业诗》教学设计

1、幼儿园大班语言活动《毕业诗》教学设计 篇1 活动目标： 感受诗歌意境，初步理解诗歌内容，学习有感情地朗诵诗歌。 共同回忆幼儿园生活，感受与小伙伴、老师在一起的快乐依依离别之情，向往小学生活。

2、幼儿园大班毕业祝福教案1 活动目标： 知道自己长大了，即将升入小学，就要成为一名光荣的小学生了。 和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。 积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。 培养幼儿团结合作的观念。 愿意大胆发言，并与同伴分享自己的心得。

3、幼儿园语文公开课教案1 活动名称 我们都是好朋友 活动目标 加深友谊，了解一些交朋友的方法，增强交往能力。 初步形成热爱集体的情感。 活动过程 说说我的好朋友 开学已经一个月了，我们现在是大班的孩子了，我们从小班到中班已经两年了，现在小朋友已经越来越喜欢到幼儿园来了。

幼儿大班春日古诗教案

1、大班古诗春日教案1 【设计理念】 学习古诗不仅仅是理解诗的意思，学习古诗并不枯燥，学习古诗也能兴趣盎然，学习古诗也能享受快乐。 【课时目标】 诵读古诗，理解古诗的意思； 要感受春日的美好景象，感受诗人寻春的愉快心情。 要激发学生读书求知的乐趣。 【课前准备】 在黑板上划出横线，便于学生板书。

2、导语：天气晴朗了，天空蔚蓝了，草儿青了，山儿润了，水绿了，风欢了，树叶舞蹈起来了，春天又活蹦乱跳的来了。教学目标：诵读古诗，理解古诗的意思。感受春日的美好景象，感受诗人寻春的愉快心情。激发学生读书求知的乐趣。

3、观看表演（ 课件）课件内容：小燕子寻找朋友的春日画面。教师范编，引导幼儿发现仿编的方法。

4、清晨的雾，浸湿了春鸟的啼声。燕子衔泥，筑起春天的家园。忠贞的子规，吐出血的美丽。春天的秘密 春天的诗篇，深藏生命的意义。春天的故事，从浓雾开始。春天的诗，是生命的标记。春天的秘密，等待我们去发现。

关于大班《咏柳》的教案模板

作业布置。要求学生背诵并默写《咏柳》，完成一类生字的书写，并为诗歌创作配画。

培养幼儿对古诗的兴趣，记住《咏柳》诗名，理解其大意。 引导幼儿观察并完整讲述图画内容。 让幼儿了解贺知章是我国古代著名的诗人。 感受古诗语言的优美与风趣。 激发对文学作品的兴趣。活动准备：教材、大书、录音机、磁带、柳树图片。

活动目标：引导幼儿欣赏古诗《咏柳》，理解古诗含义，有感情地朗读。活动准备：柳条、丝绦、剪刀、碧玉的图片，表情图片，录音机、磁带、 ，水袖若干条。活动过程：谈话导入，提问关于春天的变化。出示柳条图片，讨论其形状、颜色，联想其像什么。介绍古诗《咏柳》，提问“咏”字含义。

学会歌曲《咏柳》，感受歌曲中的优美流畅情绪。表达对春天的喜爱，感受大自然的美丽。尝试黄梅戏的花腔调式演唱。仿编歌词，理解歌曲含义。为歌曲创编动作。活动准备：制作春天主题PPT，包含花朵、草地、树木、人物等元素。《咏柳》歌曲音乐。与歌词相关的图谱。

情感态度与价值观：通过理解诗歌内容，激发学生热爱大自然、热爱生活与美的情感。想象诗歌描绘的情景，深入体会诗人所表达的情感。教学重点：理解诗句的意义，品味诗歌的意境，想象《咏柳》描绘的美丽景色。教学难点：在理解诗句的基础上，感悟诗的意境。

介绍古诗《咏柳》，通过听课文录音，让学生初步接触古诗。初读课文，初步感知 教师示范朗读，学生自由读课文，圈出生字并多读几遍，小组合作圈读生字，集体正音，进行生字的认读与游戏活动。了解诗意 通过观看课件，教师讲解古诗大意； 录音加深理解；学生自由读诗并尝试描述柳树的样子。

大班诗歌春天是什么活动教案及反思

在游戏活动时，组织幼儿十个孩子拉手围成圈，边朗读诗歌边模仿植物和动物的姿态；要求孩子把看到的，知道的春天的变化说给自己的家长听，感受春天给人们带来的快乐。

理解诗歌的内容，引导幼儿初步感知诗歌《春天是一本书》的语言美，了解诗歌的结构特点。 结合春天的美景，幼儿大胆想象，尝试按诗歌形式进行自主创编。 了解春天的美景，感受春天的美好。 学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

环境布置：除了使用PPT课件外，还可以在教室角落设置“春天角落”，摆放一些春天元素的装饰品，如彩色花朵、小鸟模型、绿叶等，营造浓厚的春天氛围。材料准备：除了诗歌卡片、绘画工具外，还可以准备一些春天的实物样本或图片，如各种花朵、树叶、小动物的图片或标本，以便幼儿更直观地了解春天的特征。

诗歌《春天》这首诗歌机构工整而统一，语言优美而不乏生动，描绘出了自然界万物之间 的联系，很适合大班幼儿进行欣赏学习和仿编活动。该诗的模式，也易于孩子们在生活中进行再创编活动。

大班诗歌《画圆》教案

教师用双手在胸前画一个圆，询问孩子们看到了什么。 鼓励孩子们分享自己如何用身体画圆，包括手腕绕圆、头部转圆、腰部扭圆、肩膀耸圆。 重点引导孩子们理解表演中涉及的动词，如“绕、扭、耸、转”。学习儿歌 小猴子邀请孩子们猜猜它是如何画圆的。

刺猬画圆，团起身子滚一滚，地上画个圆；啄木鸟画圆，站在树上啄一啄，树上画个圆。

理解诗歌内容和表现形式，培养幼儿对文学作品的兴趣。 鼓励幼儿大胆想象作画，画出五颜六色的美丽图画。活动准备： 课件：动画片-魔法表演 彩笔、纸若干。活动过程：激发幼儿兴趣，引出主题。通过提问激发幼儿对魔术表演的兴趣，观看动画片-魔法表演，让幼儿观察并提问。学习诗歌。

诗歌：画圆 小猴空中画圆，抓住树枝荡一圈。 小鱼水中画圆，吐出泡泡一串串。 啄木鸟树上画圆，对着树干啄一啄。 刺猬草地上画圆，团着身体滚一圈。 大班教案 篇3 活动目标： 幼儿运用自己的方式表达对他人的谢意。 体会我们已经长大，并以愉快的心情迎接毕业。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标 知道三月八日是妇女节，是女人节日。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。 活动准备 一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。 红纸、白纸、浆糊、油画棒。 送给妈妈的一句话。

幼儿园中班教案《圆形》3 活动目标 认识椭圆形，感知椭圆形的基本特征。 引导幼儿分辨出椭圆形的物品。 引导幼儿区分圆形和椭圆形的不同之处。 活动准备 圆形、椭圆形各一个 纸条一根。