二年级音乐春风教案（人音版二年级下册春风教案）

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小学三年级下学期音乐教案:春天

1、从聆听《春到沂河》、《春》等中外音乐作品感受“春”的意境，并开展想象、联想，即兴创作以“春”为主题的音响作品。能用欢快、活泼的情绪，有感情的表演《嘀哩嘀哩》、《春天举行音乐会》，并进行打击乐伴奏的编创活动，表达对大自然的热爱与赞颂。

2、引导学生以轻快的声音和喜悦的心情演唱歌曲，表达对春天的热爱。掌握节奏：XXX XX ︱ XX XO ︱ XXX XX ︱ X — ︱ 三，教学过程 谈话导入。

3、小学三年级音乐下册教案篇1 教学内容 学唱歌曲《春天来了》 欣赏乐曲《春》 教学目标 能用优美动听的声音演唱歌曲《春天来了》，表达对美妙景色的赞美，通过歌曲培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。 了解曲式结构知识，能用动作和图形表现歌曲的曲式结构。

小班语言教案:春风

1、小班语言教案：春风1 教学目标 在理解诗歌内容的基础上学习念儿歌。 引导幼儿认识春天的特征，感受春天的美丽。 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 喜欢并尝试创编诗歌结尾，并乐意和同伴一起学编。 教学准备 观察过春天的景色，对春天的特征有初步的了解。 根据儿歌内容制作的大书一本。

2、- 观察“柳树”页，理解春风使柳树变绿。- 观察“桃花”页，理解春风使桃花变红。- 观察“蝴蝶”页，理解春风使蝴蝶出现。- 观察“青蛙”页，理解春风使青蛙醒来。- 观察“小雨”页，理解春风带来小雨。- 观察“种花”页，理解小朋友在春风中种花。

3、春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。

小学音乐《柳树姑娘》教案三篇

【#教案# 导语】歌曲《柳树姑娘》是一首旋律优美、节奏轻快的二部合唱歌曲。歌词简洁，生动地描绘了江南水乡万物更新、生机勃勃的春天景象。以下内容供大家参考：篇一 教学目标： 用柔和优美的声音演唱歌曲《柳树姑娘》。 通过歌表演《柳树姑娘》，感受、表现四三拍的韵律。

《柳树姑娘》教案 篇1 活动目标： 在绘画活动中，充分感受线条的柔美。 尝试画出长线条。 迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

《柳树姑娘》教案 篇1 活动目标： 用愉快、舒缓的声音来演唱歌曲。 能坚持自己的声部，进行合作性演唱。 学习看图谱和指挥为歌曲伴唱。 培养幼儿喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。 愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。

柳树姑娘小班教案 篇1 活动目标 在绘画活动中，充分感受线条的柔美。 尝试画出长线条。 迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。 活动重难点 重点：初步尝试用深浅不同的绿色装饰春天的树。 难点：感受同种色的不同色调。

一）复习歌曲，引导用愉快、舒缓的声音歌唱。教师出示图谱：还记得这首歌曲吗？它的名字是？教师：柳树姑娘要跳舞，我们一起来唱唱看。教师：柳树姑娘心情如何？（开心、舒服）教师：看着我的指挥，用快乐的声音歌唱，表情和声音要一致，前奏用拍手表示。二）学习双声部演唱，看图谱和指挥唱衬词。