论苏轼文学中的求新（苏轼提出的文学理论）

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苏轼一生经历概括

苏轼一生经历概括 早年成才与科举及第 苏轼，字子瞻，号东坡居士，生于宋仁宗景佑年间。他早年在学术上展现出非凡的才华，受到了良好的家庭教育。二十四岁时参加科举考试，以一篇《刑赏论》一文扬名天下。他的文章气势磅礴，富有独创性，得到了欧阳修的赞赏和推荐。此后步入政界，开启了丰富的仕途生涯。

苏轼一生经历概括 早年成长与求学 苏轼，字子瞻，号东坡居士，生于宋仁宗景佑三年。他出生于文学世家，自幼受到良好的教育，早年便展现出卓越的文学才华。苏轼求学时期勤奋刻苦，不仅精通经史子集，还涉猎道家、佛学。他的诗文风格逐渐形成，并在文坛上崭露头角。

苏轼一生经历概括苏轼简介：苏轼(1037年1月8日—1101年8月24日)，字子瞻，又字和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙 [1-3] 。

苏东坡22岁参加科举，一举成名，初任陕西凤翔府判官，三年后步入仕途，步步高升。1079年因“乌台诗案”被审讯130天，后新法废除，司马光成为宰相，苏东坡再次起用，晋升为正三品官员。因与司马光政见不合，请求外放。宋哲宗亲政时，苏东坡多次被贬，最终被贬至儋州。

苏轼的命运概括： 一起：步入仕途 苏轼22岁时，在1057年的科举考试中一举成名，名列第二。他被分配到陕西凤翔前敏府担任判官，之后回到朝廷任职史馆，并在杭州担任通判。在密州和徐州担任太守后，他又转到湖州，逐步被提拔重用。 一落：大难临头 1079年，苏轼因“乌台诗案”被关押了130天。

苏轼的诗歌理论主张是什么啊?

1、具有浪漫主义色彩，为宋诗发展开辟了新的道路 其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格 苏轼词风可分三类 ： 豪放风格 这是苏轼刻意追求的理想风格。他以充沛、激昂甚至略带悲凉的感情融入词中，写人状 明末陈洪绶绘《东坡图》 物以慷慨豪迈的形象和阔大雄壮的场面取胜。

2、苏轼是为了使诗的美学品位真正能与诗并驾齐驱，提出词需“自是一家”的创作主张。他是针对不同于柳永词的“风味”而提出的。其内涵包括：追求壮美的风格和阔大的意境，词品应该与人品一致，作词应该想作诗一样抒发自我的真情实感和独特的人生感受。

3、自成一家理论的提出：苏轼是为了使诗的美学品位真正能与诗并驾齐驱，提出词需“自是一家”的创作主张。他是针对不同于柳永词的“风味”而提出的。其内涵包括：追求壮美的风格和阔大的意境，词品应该与人品一致，作词应该想作诗一样抒发自我的真情实感和独特的人生感受。

4、如重视神似，认为“论 画以形似，见与儿童邻”，主张画外有情，画要有寄托，反对形似，反对程式束缚，提倡“诗画本一律，天工与清新”，并明确提出“士人画”的概念等，高度评价“诗中有画，画中有诗”的艺术 造诣。为其后“文人画”的发展尊定了理论基础。

5、苏轼诗歌写景诗和理趣诗，艺术价值最高，最为脍炙人口。同情人民、关心生产是苏诗的一个突出内容。这类诗表现了人民的痛苦，针砭了时弊，情真语挚，朴实无华，对前人很少涉及的社会题材，多所开发，取材广泛，命意新颖。

6、苏轼“自是一家”的词学创作论述，是为了使词的审美真正能与诗并驾齐驱而提出的创作主张。苏轼提出“自是一家”，首先表现在题材的的广泛性与词境的拓展上。

浅谈苏轼词的艺术特色

1、其具体方式就是把词拉向诗，使“艳科”“小技”焕发出诗一般的正统的光辉。也就是前面所说的“以诗为词”，或者叫用词来写向来属于“正统”的诗歌才涉足的各种严肃而又“浮艳”，简单而又复杂多变的现实生活的方方面面。我们可以拿李清照与苏轼作一简单比较，从中看出他是怎样“提高词品”，“以诗为词”的。

2、“以文为诗”是苏轼诗歌的一大特色，体现在其诗中广泛运用散文的句法，并以独特的气格贯穿全篇。这一特色在《石鼓歌》中得到了充分的展现。苏轼之所以能够在诗中成功地融入散文元素，关键在于他卓越的才气。 苏轼的诗歌中频繁出现丰富多样的比喻，这一特点也被称作“博喻”。

3、运思巧妙，挥洒自如 苏轼的诗歌以意胜，表现出运思的自由感。他不拘泥于物象和陈规，挥洒自如，如万斛泉涌，滔滔汩汩。苏轼的诗歌往往具有散文化、议论化的特点，如《游金山寺》一诗，先写江景，再写登山观景，最后借“怀乡”之念婉曲地发泄仕途不如意的满腹牢骚，运思巧妙。

4、苏轼词的艺术特色主要体现在以下几个方面：豪放派词风的开创者：苏轼的词突破了传统婉约词的束缚，开创了豪放词派，与辛弃疾并称“苏辛”，共同代表了宋代豪放词的最高成就。

5、．“以文为诗”是苏诗的显著特色之一。多用散文的句法而以气格贯穿，如《石鼓歌》。“以文为诗”实际上靠以才气为诗而获得成功。2．丰富的比喻，也称“博喻”，如《百步洪》。3．敏锐细致的观察力与出色的文字表现力，平凡事物，一经其手写出，给人以触处生春之感，如《汲江煎茶》。

论述苏轼词的革新意义

苏轼词的革新意义在于其开创了豪放派的词风，突破了传统词的束缚，拓宽了词的题材和表现手法，对后世影响深远。苏轼词的风格特点 苏轼是我国宋代的一位著名文学家，他的词作具有豪放、奔放的个性，不同于以往的花间词和婉约词。

苏轼词的革新意义表现在以下几个方面：晚唐五代以来，人们一直认为诗应体现教化思想，风格应温柔敦厚；而词则与诗判然有别，绮丽婉媚为其特色。苏轼的“以诗为词”与本色当行的词有着明显的不同。苏轼认为词应向诗靠拢，特别是优秀的词应与诗没有差别。

苏轼对词体的革新，主要表现在以诗的内容和题材入词，同时又保留并发挥词特有的艺术魅力。苏轼的词作突破了词的形式藩篱，打破了诗和词在题材与内容上的严格界限，再次使诗词合流融汇，为词注入了新鲜血液，在形式、内容和技术层面都极大丰富了词的表现能力。

苏轼的“以诗为词”是对词这一文体的革新。这一革新打破了词传统上对题材的限制，让词不再局限于闺阁与柔情的狭窄天地，而是将广阔的社会生活与个人情感融入其中，极大地拓宽了词的表现范围。苏轼通过“以诗为词”，不仅丰富了词的艺术表现力，也使词的艺术风格焕然一新。

苏轼对词的革新是一种完全自觉的行动，使词以全新的面貌，屹立于北宋词坛。其意义在于改变了词的旧传统，增加了词的内容，丰富了词的体式，促使词发展成为独立的抒情诗式样。这种对词的革新，在词史上有着不可磨灭的功勋。

分析苏轼诗歌的艺术追求

1、苏轼诗歌的艺术追求表现为对自然与真实、人格精神、艺术美学等方面的探索和实践。自然与真实的追求：苏轼的诗歌注重自然与真实，这种追求在他的诗作中得到了充分的体现。他力求表达出生活的真实情感和细节，使诗歌具有生动活泼的气息。

2、意境深妙，机趣横生：苏轼诗歌意境深妙，他不满足于对景物外在形式的临摹而总想探究和表现其中的“理”。“山石竹林、水波烟云，虽无常形，而有常理。”把景、情、事、理有机结合，相辅相生，浑然无间。苏诗往往通过描绘特定的景物，注入特定的思想感情，创造了独特的、韵味浓郁的意境。

3、在豪放与婉约的风格上，苏轼展现了卓越的融合艺术。在当时以婉约诗风为主的北宋诗坛，苏轼开创了豪放派诗词，其作品以清雄旷放为主，同时也不乏婉约之笔。这种风格的结合使得他的诗词多样且独特。

4、苏轼的诗词纵横恣肆，其诗题材广泛，清新豪健，善于运用夸张和比喻，独具风格。苏轼的作品追求壮美的风格和开阔的意境，最高艺术价值的作品往往是抒发个人情感和歌咏自然景物的诗。他的词大气磅礴，往往直接或间接反映现实社会，体现了士大夫文人的精神面貌和生活状态。

5、苏轼诗歌的艺术特色 1．开创了豪放词风。苏轼在婉约之外，大量地创作豪放词，开创了豪放词风，促进了词风的转变。我们一般认为苏轼的豪放词能够借助瑰丽壮伟的意象，恢宏的意境来抒发其慷慨豪情。