音乐律动游戏鲨鱼（幼儿园鲨鱼宝宝律动教案）

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幼儿园音乐教案《水族馆》

幼儿园音乐教案《水族馆》1 活动目标： 能用正确的呼吸及歌唱方法，能较流畅的吟唱出歌曲。 利用身体动作表现出歌曲中连唱及跳唱的演唱形式。 感受优美的旋律，在故事的陪衬中，进入歌曲所表达的音乐情景。 活动准备： 光碟《梦之船》《水族馆》 活动重点及难点： 表现出歌曲中连唱及跳唱的演唱形式。

了解几种常见的海洋生物，综合运用搓、压、盘、手捏等多种方法表现海底生物的形态糕 会利用多种废旧材料进行装饰。能充分想象、尽情创作。教学准备：幼儿已欣赏过“海底世界” 。师幼共同收集各种废旧材料。音乐《水族馆》。陶泥及操作工具人手一份。教学过程：谈话活动。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 欣赏乐曲，感知乐曲结构，初步培养幼儿听辨、分析乐曲的能力。 能运用不同的动作大胆表现，体验参与音乐活动的愉悦。

幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 学习歌曲的基础上，能感知AB两段音乐的不同，并唱出A段欢快的音乐，B段优美的音乐。 能用自然好听的声音演唱。 产生热爱音乐、热爱自然的情感 活动准备： 材料准备：录音机、磁带等。 经验准备：谈话活动：了解什么是郊游，初步对郊游的活动产生向往。

幼儿园小班音乐教案《小鱼和大鲨鱼》含反思

数蛀牙，配合音乐和实物操作，让幼儿直观了解。分辨音高，通过八音琴实践。结束部分 用游戏让幼儿实践手当做牙齿，感受嘴巴张合的变化。分组游戏，增加互动和乐趣。延伸 鼓励幼儿分享个人卫生习惯，与家长沟通。教学反思 通过结合幼儿熟悉的元素和游戏，提升活动趣味性，使幼儿在轻松的氛围中学习。

幼儿园小班音乐教案《小鱼和大鲨鱼》含反思（1）活动目标 培养幼儿的审美观念，通过感受和表现音乐的美感。分辨高音和低音。养成良好的卫生习惯。培养幼儿倾听和操作能力。了解预防蛀牙的基本知识。教学重点、难点 培养审美观念，分辨高低音，养成卫生习惯。活动准备 牙齿卡片。八音琴，鼓。

活动目标：引导小班幼儿理解歌曲内容，学会用自然、轻柔的声音演唱歌曲；通过互动体验相亲相爱的快乐。活动准备：两种颜色的小鸟手偶、头饰卡，以及《两只小鸟》音乐、多媒体设备。活动过程：首先，教师通过展示大树和小鸟的互动，使幼儿了解两只小鸟及其名字，随后引导幼儿参与律动，激发兴趣。

幼儿学习并互相交流创编内容，选择部分完整演唱。活动反思：活动中，幼儿表现出极高的兴趣和积极性，节奏感掌握良好，能用身体各部分拍打出节奏。然而，初次使用餐具进行节奏练习，部分幼儿兴奋过度，常规管理需进一步加强。

幼儿园大班音乐教案

活动导入 教师引导：让我们一起迎接温暖的春天，活动一下身体吧！（幼儿随着《为什么》的乐曲做一些身体动作，感受旋律和节奏。） 教师继续引导：现在，让我们一起来唱一唱这首歌曲吧！（幼儿用啦声随着《为什么》的乐曲哼唱。

幼儿园大班音乐《歌唱春天》教案 篇1 活动目标： 初步让幼儿学看图谱演唱歌曲。 激发幼儿对音乐的兴趣。 能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。

幼儿园大班音乐《好朋友》教案1 活动目标： 学唱新歌《我们都是好朋友》，激发幼儿保护环境的热烈情感。 在掌握歌曲旋律的基础上，根据图片的暗示掌握歌词并主动匹配旋律，填词演唱歌曲。 努力用美好的歌声来表达对大自然的热爱，呼唤人们关心爱护大自然。

【活动过程】初步感受音乐旋律 教师 音乐，幼儿初谈感受 通过听觉、视觉的结合重复欣赏歌曲，充分体验歌曲。支持幼儿找出歌曲中坚定的情感，欣赏感受第二部分。鼓励幼儿大胆用形体等表现出来。一起完整地表现歌曲。

那要怎么写好教案呢？下面是我整理的幼儿园大班音乐《歌唱春天》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班音乐《歌唱春天》教案1 活动目标： 初步让幼儿学看图谱演唱歌曲。 激发幼儿对音乐的兴趣。 能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。