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外国文学喜马拉雅(外国文学史音频)

勤科信
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我的阅读史:

《我的读书笔记》是作家的个人阅读史,也是作家的精彩阅读课,阅读不仅有助于孩子的作文,更在于培养孩子的美感、敏感和善感。这本书以一个作家的角度,更是以一位儿子的父亲和学生的老师的身份,讲述了他自己从童年到成年的读书经历。

《我的阅读观》是‘中国 阅读第一人’的朱永新的著作,他的一生都在为推进全民阅读作努力,希望阅读之花开边 的各个角落。书的序言的第一句“改变,从阅读开始”理念,更是贯彻全书。通过这次阅读,我深刻理解了阅读对于个人和 的发展有着决定性的作用。一个人的精神发展史就是他的阅读史。

也带着孩子在阅读的路上不断前行,但在今日再读窦桂梅的《回到教育的原点》时,忽然发现我的阅读是如此的浅薄,我所带给孩子们的阅读启蒙,行走在师生共读路上的举足是多么肤浅。 了解窦桂梅,你会发现她的成长史,奋斗史,就是一部阅读史。

从某种程度上说,一个人的阅读史,便是这个人的精神史、思想史、成长史。我的阅读见证了我的成长,我的成长伴随着我的阅读。阅读,让我的眼光逐渐的犀利,让我的骨骼逐渐的坚硬,让我的羽翼逐渐的丰盈,让我的思想逐渐的深邃。

方汉文的学术背景

1、自1999年起,任苏州大学文学院教授、北京大学东方文学研究中心特聘专职研究员,苏州大学比较文学研究中心主任,文学院学术委员会主席、教授、博士生导师。兼任美国、日本与韩国与中国台港地区多所大学的讲座教授、特聘教授等。

2、方汉文,1950年出生于西安,祖籍安徽,成长于大学教师之家,他的早期经历丰富多彩,包括作为知识青年上山下乡,体验过农民、工人、教师以及干部的角色。1981年,他以优异成绩考入陕西师范大学中文系,攻读硕士学位研究生,师从外国文学专家马家骏教授,并在暨南大学世界文学专业取得了硕士学位。

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