诗歌美丽的大白鹅歌谱（美丽的大自然 简谱）

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小学音乐教学教案

1、《唱山歌》是人教版四年级下册第二单元“五十六朵花”中的一节唱歌课，歌曲为F调2/4拍，是一首壮族歌曲，描绘的是壮族美好风光，表达壮族人民热爱大自然，追求幸福生活的美好愿望。通过本节课的学习，学生可以了解壮族民族音乐的特点，并掌握一字多音的唱法。

2、教学过程：导入新课 同学们谁知道“地球村”是什么意思？复习演唱前面学习过的歌曲 。注意引导表达歌曲的情绪，力求做到有感情地歌唱。通过与以前学习过的歌曲情绪的联系或对比引入本课将要学习的歌曲。听歌曲教唱录音(合唱)。听后引导学生简单讨论。学习新歌《手拉手，地球村》。

3、【小学三年级下册音乐教案篇一：《冬瓜和南瓜》】教学内容：学习歌曲《冬瓜和南瓜》。教学目标：理解歌曲所传达的思想，初步学会演唱歌曲，并能表达出歌曲的情感。教学过程： 导入：通过介绍我国农业大国及农村生活，引发学生兴趣，引入本课课题。

4、(4)学生完整的演唱歌曲 为歌曲配伴奏乐器。 (1)老师根据歌曲，将学生分为四组。 老师为*组的学生分配三角铁和串铃，表演歌曲的*部分；为第二组的学生分配木鱼和碰钟表演歌曲的第二部分；第三组的同学分配三角铁和串铃表演歌曲的第三部分；第四组的同学演唱歌曲。 (2)学生自由排练，老师指导。 (3)学生表演。

幼儿园教案

幼儿园教案 篇1 活动目标： 在情景中感知棒棒糖的特征，分辨圆与方、红与绿。 愿意和大家分享棒棒糖。 活动准备： 手偶威尼小熊一只、篮子若干、棒棒糖若干、棒棒糖店。

通过日常观察记录幼儿的兴趣点、能力差异，动态调整教学内容（如某个班级对昆虫突然产生兴趣，可临时加入相关活动）。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 初步学习包馄饨的技能，培养幼儿的实践动手能力。 体验家乡的风味小吃，感受自制绘本的乐趣。 发展幼儿的动手能力。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备： 大班温州童谣表演《吃馄饨》、PPT。