小学语文学情分析微课（小学语文课文学情分析案例）

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《对联》教学反思

1、《对联》教学反思1 新课标要求传承中华文化，通过学习运用祖国语言文字，体会中华文化的博大精深、源远流长，体会中华文化的核心思想理念和人文精神，增强文化自信，理解、认同、热爱中华文化，继承、弘扬中华优秀传统文化和革命文化。必修一梳理探究部分要求学生能够学会欣赏对联，增长人文知识，了解分俗人情。

2、另外，从学生对出的对联来看，学生也确已掌握了对联的基本规则，这一教学目标也算是落到了实处。可是，这节课 的败笔就在于时间的掌控上，课堂容量过大，没有及时取舍教学内容，导致超时，这是今后必须要注意。另外，课堂上对学生回答的应对仍显稚嫩，经验不足，教学机智不够。

3、《春联》的教学反思1 《春联》是一篇语言清新的知识小品文。文章通过生动优美的语言介绍了春联丰富多彩的内容和春联“对仗、声律美”的特点。通过学文，我希望学生懂得诵读春联既是一种学习，又是一种享受，从而达到美的熏陶。

4、之所以造成这个现象是因为填对子时学生花费时间较多，老师高估了学生的能力，导致课堂的后半部分略紧，教师的引导和评价有匆忙之势。

教师研讨活动总结

1、教师研讨活动总结 篇1 11月15日，教研室在我们贾庄学校组织了一次科学学科的课后研讨活动.学校把这次研讨的任务交给了我们数学组，由我主持这次活动.本次研讨活动是围绕王秀霞老师的《让运动的物体停下来》一课进行的。活动结束后，教研室陈主任和其他学校的学科代表对我们的研讨活动进行客观、全面的点评。

2、总结6：本学年数学教研组在学校教导处的指导下，全体数学教师密切配合，顺利开展教研工作。学习新课标，内化教学观。开展教研活动，提高教学质量。做好常规检查，强化教学管理。注意自身提高，加快专业发展。今后，我们将继续努力，迎接更大的挑战。总结7：本学期我在个人教研过程中付出了很多努力。

3、教师教研交流活动总结1 本次教研活动在学校 的精心组织和四位承担公开课教师的精心准备下，开展的很成功，下面我就四位老师的公开课谈几点我个人粗浅的看法，如有不妥之处，请几位教师不要介意，同时请各位 指正。

4、小学教研活动总结篇1 本学期语文教研组的工作在学校统一 下，全体语文教师团结协作，全面贯彻中心学校对教研工作的要求。我们加强校本培训，促进教师专业发展，积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平。教学常规检查常抓不懈，落实到位。积极开展课题研究，重视教研，搭建教师分享、交流与讨论的平台。

5、教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，每位教师都从客观、主观等方面进行了全面的反思，并写出了总结。每一次研究都需要反思而行，行则再思，思则再行，以便逐步改进提高，不求完美，但求突破。

6、下面就这次研讨活动做一总结： 教研活动准备 首先教务处确定研讨活动主题后，由陈校长组织教务处各位主任针对英语单词教学进行了细致的研究，制定了确实可行的活动安排： 活动时间：20xx年x月x日(周五上午) 活动地点：1号楼五楼多媒体。 活动形式： 课堂活动。

复课后的小学语文教学计划

复课后的小学语文教学计划1 教学目标： 识字写字：认识常用汉字250个，会写常用汉字250个。能用硬笔书写正楷字，做到规范、端正、整洁。 阅读： (1)能用普通话、流利、有感情地朗读课文。能试着一边读一边想象画面。

以全面贯彻落实党的教育方针，全面实施新课程标准，全面提高教育教学质量为中心，以实施素质教育为突破口，结合语文教研组特点，充分发挥教师在教育教学中的作用，通过活动的开展来调动教师的积极性，形成较浓厚的教学教研氛围。

为认真贯彻落实为进一步落实省教育厅《关于印发的通知》(x教电传字〔20xx〕xx号)和全省中小学20xx年x假及x季学期延期开学期间线上教育教学 会议精神，经学校研究决定，在20xx年x季学期延期开学期间充分利用“互联网+”手段和省、市优质教育资源，启动线上教育教学工作，实现我校学生停课不停学、教师停课不停教。

为确保全县中小学8月1日安全复课、顺利开学，根据广教[20xx]56号(《关于认真做好中小学复课秋季开学工作的通知》)和广教函[20xx]118号(《转发四川省教育厅关于印发灾区复课学校教育教学工作指导意见和灾区集中安置复课学校暑期活动指导意见的通知的通知》)文件精神，结合我县实际，制订本计划。

线上教学基本情况 小学道德与法治教学是一门以传统文化、树德立人、社会主义核心价值观为引领，并普及法制知识，培育学生养成规则意识和尊法意识的重要学科。但一直以来它又是被“忽视”和“边缘”化了的一门学科。

年(民国二十九年)以后，修身课改为国民道德，国语改为满语，同时增加日语课的授课时间。并向学生灌输“学会日本话、走遍天下都不怕”。1949年10月起执行东北人民政府文化教育部制定的五年一贯制《小学教学计划》，临江县小学开设的课程为：语文、算术、自然、地理、历史、体育、图画、音乐共8科，每节课45分钟。