幼儿诗歌绘画教案小班（幼儿园小班古诗画的教案怎么写）

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柳树姑娘小班教案

1、小姑娘，本事大，江南塞北都安家。湖水替她照镜子，风儿帮她梳头发。

2、柳树姑娘小班教案 篇1 活动目标 在绘画活动中，充分感受线条的柔美。 尝试画出长线条。 迁移生活中对柳树的观察经验，尝试用弯弯的线条表现柳枝的柔软感。 活动重难点 重点：初步尝试用深浅不同的绿色装饰春天的树。 难点：感受同种色的不同色调。

3、三 、赞柳树 3’配乐欣赏柳树图片。师：听到小朋友这么美的声音，柳树姑娘终于揭开她的面纱出来了，让我们一起来瞧瞧。欣赏后用音乐的方法来赞美柳树。

4、看一看，这是什么？(柳树) 柳树妈妈的柳条象什么呢？(小辫子等) 春风一吹，柳树妈妈的头发越长越长了，怎么办呢？ 我来帮柳树妈妈梳头发，怎么梳呢？ (教师示范添画柳条) 引导幼儿用棉签在柳树上添画柳条，并粘贴春天的相关贴纸，教师巡回进 行指导。 看一看，谁的柳树最漂亮？嫩芽都出来了。

《天空牧场》幼儿园小班教案

1、通过诗歌，萌发幼儿观察周围美好事物的兴趣，激发幼儿对大自然的热爱之情。发展幼儿的.理解能力、口语表达能力及记忆力。在理解诗歌内容的基础上，跟诵诗歌，感受诗歌意境。

2、幼儿园小班教案 篇1 【活动设计】 离开爸爸妈妈，面对陌生的环境，初入园的孩子往往会无所适从。频繁的说教和安慰往往效果不大，而贴近孩子生活的故事则会收到事半功倍的效果。《三只小猪上幼儿园》正是一个反映初入园孩子心理和行为的阅读材料，它容易引发孩子的共鸣，从而帮助孩子渡过入园难关。

3、结束：自然结束，请幼儿回班后，利用进区时间进行绘画——《天空牧场》。 幼儿园中班语言教案 篇5 【活动设计】 诗歌《出海》语言简洁，明了，节奏欢快，朗朗上口，富有趣味性，诗歌中的重叠量词使幼儿更加便于记忆和创编。

小班语言教案《爸爸的呼噜》

小班语言教案《爸爸的呼噜》1 活动目标： 感知诗歌中对爸爸“呼噜”的形象描述，丰富相应的词语如“呼噜”“越来越粗”“轻悠”。 了解画面中爸爸睡觉与火车声音高低的对比，尝试参与、完善图书的内容。 学会表达对爸爸的“爱”情感。

附诗歌：《爸爸的呼噜》 爸爸累了， 呼噜好响好响， 就像刚出站的火车， 从家门前隆隆开过。 爸爸不累的时候， 呼噜好轻好轻， 就像远去的火车， 离开小小的站台。 幼儿园小班教案 篇8 【活动目标】 在操作中感知不同材料饺子馅儿的质感，培养对游戏的兴趣和探索精神。

感知诗歌中对爸爸呼噜的形象描述，丰富相应的词语如：呼噜、越来越粗、轻悠。 了解画面中爸爸睡觉与火车声音高低的比较、对应，尝试参与的内容。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

作文：爸爸的呼噜声 我爸爸有一个 的特点，就是睡觉的时候总爱打呼噜。 记得有一次我正在听录音机学英语，听见有“z z z”的声音，我还以为录音机出毛病了呢，我仔细一听原来是爸爸的呼噜声。突然我有了一个好主意。我就把录音机打开，轻手轻脚地来到了床前把爸爸的呼噜声录了下来。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 乐意观察图片，在幼儿观察图片的基础上理解故事情节。 丰富象声词汇“呼噜呼噜、啊呜啊呜、咕嘟咕嘟”。 结合已有经验，感受故事中愉快、 幽默的情感。 在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动准备： 多媒体课件。

师：我们来学小小猪睡着了，呼噜呼噜(幼儿都装睡) 天亮了，大公鸡我们起床了，今天又是个好天气，来跟着鸡妈妈出去玩了(幼儿离场) 小班教案 篇5 设计意图 小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强，况且在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的空间，因此选择《水果蹲》这个活动。

幼儿园小班清明绘画教案

1、幼儿园小班清明绘画教案 篇1 【活动目标】 知道《清明上河图》是我国北宋时期的优秀绘画作品，感受画面所表现的繁荣与热闹。 欣赏画面上的人、物及人们的活动，能用自己的语言表达画面的美。 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

2、小班清明节美术教案：活动主题：清明节扫墓活动 活动地点：北京当地可以去中山公园 活动目的 了解清明节的来历、习俗以及扫墓的意义。通过清明节活动对幼儿进行爱国教育，让孩子们从小就树立对先辈和革命烈士的尊敬之前。

3、引导幼儿用绘画的方式表达对清明节的理解和感受。鼓励幼儿大胆创作，并分享自己的作品。（三）结束活动（5分钟） 回顾活动内容，引导幼儿分享自己的收获和感受。 音乐《清明》，结束活动。活动延伸：鼓励幼儿回家后与家人分享清明节的习俗和故事。引导幼儿观察春天大自然的变化，感受生命的活力。

幼儿园小班教案《快乐的小鸟》

1、活动准备 幼儿人手一张椅子和15厘米高的平衡凳，将其摆放成长方形。 检查场地器械的安全性。活动过程 游戏“快乐的小鸟”：教师扮演小鸟妈妈，幼儿扮演小鸟。 幼儿边念儿歌《小鸟醒来了》边做动作，学习从上往下跳。

2、幼儿园小班教案《快乐的小鸟》 篇1 活动目标： 能从距地面15~30厘米的高处往下跳。 学会摆臂跳起，落地轻。 能遵守规则和同伴一起游戏。 活动准备： 幼儿人手一张椅子和15厘米高的平衡凳，将其摆放成长方形(四角要少放，避免幼儿跳下后碰撞)，检查场地器械的安全性。

3、活动目标：　初步理解诗歌的内容，体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。喜欢爸爸妈妈。活动准备：教学挂图。录音磁带《快乐的小鸟》。两棵大树图片。活动过程： 看图片理解诗歌的内容：出示教学挂图，让幼儿自由的看看、讲讲。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 初步理解诗歌的内容，体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。 喜欢爸爸妈妈。 活动准备 教学挂图。 录音磁带《快乐的小鸟》。 两棵大树图片。 活动过程 看图片理解诗歌的内容： 出示教学挂图，让幼儿自由的看看、讲讲。