文学类文本答题特点（文学类文本答题特点是什么）

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高中语文文学类文本阅读当问某段文字“有哪些表达特色”时答题格式是...

用的是议论手法时，先答从哪些方面议论(即有哪些论点)，再答段落布局(如用总-分-总论述)，最后答论证了什么结论。用的是说明手法时，先答从哪些方面说明，再答语言特点和手法（如运用了比喻，借喻等），最后答说明了什么问题。

形散神聚：文章内容广泛而自由，但主题集中，线索清晰。形散即选材和表现手法多样，神聚指主题鲜明，有贯穿全文的线索。 意境深邃：注重情感的抒发，文字富有诗意，情感真挚。作者通过想象与联想，将情感融入景物描写中，展现更深远的意义。

．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间＋地点）＋人＋事。2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。

收全高中语文答题公式 (1)某句话在文中作用文首 开编点题 渲染气氛(散文) 埋下伏笔(记叙类散文) 设置悬念(小说) 为下文做铺垫 总领下文2文中 承上启下 总领下文 总结上文3文末 点明中心(散文) 深化主题(记叙) 照应开头(议论，记叙，小说)(2)修辞手法的作用1。。句子本身作用 2。。

(论述类+文学类+实用类)文本阅读(单选、双选、主观题)答题技巧及...

阅读论述类文本时，需认真通读文章1-2遍，理清文章结构，注意关键词句。选择题答题时，需勾画关键词，明确题干性质，锁定信息源，逐个选项比对，注意错误选项的常见类型。做题时需整体阅读，关注语段中心，培养论证逻辑意识。

(1)从题干用语上明确考查重点和阅读区间 ①题干中出现对的理解，正确(或不正确)的一项用语，表明是对重要概念、句子的考查，暗示了筛选信息可能集中在某一段中。 ②题干中出现对文章内容的理解，正确(或不正确)的一项用语，表明是在考查信息的筛选和整合，筛选区间不是固定的，一般分布在几段甚至全文。

论述类文本阅读包含客观题和主观题，客观题从原来的多项选择题改为了单项选择题，主观题则保持不变。实用类文本阅读同样包含客观题和主观题。文学类文本阅读则将多项选择题改为“不正确的两项”，并包含客观题和主观题。古代诗文阅读部分，文言文阅读包含1113题，涉及客观题和主观题。

论述类文本阅读与文学类文本阅读、实用类文本阅读并称为高考现代文阅读题的“三驾马车”，是继承了传统阅读题的特点，并与新课程嫁接而形成的新的阅读考查方式。论述类文本阅读着重考查学生对文本关键概念和语句的理解，以及筛选、整合信息并做出合理推断的能力。

在高考中，论述类文本和实用类文本常作为考查要点，特别是“文章信息、内容的筛选和概括”。这类文本的特点是逻辑性和理论性较强，尽管篇幅相对较小，但信息量却并不比文学类文本少，甚至更多。因此，考生在面对这类题目时，需要特别注重对文本信息的筛选、归纳和整理。解答这类题目的第一步是内容确定。

小说阅读的答题技巧

三段式答题思路：技巧：明确小说运用了何种表现手法或技巧。内容：阐述该技巧所表达的具体内容或情节。效果：分析该技巧在小说中所达到的艺术效果或作用。表达技巧的分类：表达方式：如叙述、描写、抒情、议论等。表现手法：如衬托、对比、象征、讽刺、联想、想象、照应、托物言志等。

小说类文本阅读的答题技巧主要包括以下几点：分析作品结构：明确开端、发展、高潮、结局：理解小说情节的发展脉络，有助于把握故事的整体框架。概括作品主题：蕴含于故事情节和人物形象中：通过分析故事情节和人物形象，深入理解作品的主题思想。

高中语文小说阅读技巧与答题模板： 第一段的作用：- 内容上：介绍故事背景、人物环境；引出下文情节，为故事铺垫；设置悬念，吸引读者。- 形式上：结构和手法的运用。

技巧一：明确题意，找准关键信息读题时得快速判断题目要求，是分析人物形象、环境描写，还是探讨主题思想。这样你能更快地锁定答案范围。技巧二：细读文本，深入理解小说里的每个细节都可能是答题线索。仔细阅读，别错过那些看似不起眼但实则关键的信息。

简述故事情节。包括主要事件、涉及的人物、发生的时间、地点以及事件的性质。填空题解答技巧：A、根据故事的开端、发展、高潮、结局的顺序，推导未知情节。B、仔细阅读题目要求，保持回答的格式和语气与示例一致。标题分析：标题含义解读：- 表层意义：文字直接表达的内容。

语文阅读技巧

1、提升语文阅读速度的三个关键技巧，助力高效备考。首先，扩大信息吸收范围。阅读时，眼跳和眼停的差异在于是否吸收信息。借鉴吃西瓜的经验，一口咬多少和咬速影响吃快慢。阅读时，应跳出一字一句的传统，追求快速浏览、大段阅读，通过标题和关键词快速捕捉文章主旨。其次，强化阅读理解能力。

2、要提高语文阅读理解能力，可以遵循以下技巧： 快速阅读与问题导向 快速浏览：首先快速阅读全文，获取大致内容。 问题导向：查看问题后，带着问题再次快速阅读，进行圈点勾画，锁定关键信息。 力求理解 边读边想：阅读时，每看一段就思考其意义，弄懂中心思想。

3、语文阅读理解的技巧和方法主要包括以下几点：认真审题，明确关键词：在阅读题目时，要仔细审题，找出关键词，明确题目要求找的是“符合”还是“不符合”原文的内容。注意区分题目要求找的是含义、标题还是概括类内容，以便有针对性地阅读原文。

如何鉴赏文学类文本的语言特色?

口语：自然亲切、活泼生动，灵活简短；书面语：庄重严谨。 （要根据语境选择合适的语体）精妙用词：动词、形容词、拟声词、叠音词、名词罗列等都是极富特色的，都有其独特的表达效果。

鉴赏小说中人物的语言特点 不同性格的人，在不同的场合，面对不同的对象，说话的语言风格不一样。有的幽默，有的庄重；有的委婉含蓄，有的直来直去；有的简洁，有的啰唆；有的羞羞答有的大大方方；有的粗野，有的文雅。鉴赏小说作者的语言特点 不同的作者，会有不同的语言特点。

语文中的语言特色，是指文章、诗歌、小说等文本中特有的语言风格和表达方式。这些语言特色通常通过多种手法展现，例如比喻、拟人、夸张等修辞手法，运用大量生动形象的词语，使语言更加丰富、生动。其中，口语化的语言尤其受到青睐，因为这种语言风格更加贴近日常生活，朴实且清新，易于读者理解和接受。

文学类文本阅读答题技巧

1、综合分析，分条表述。有的题目要充分运用材料信息，从一定角度切人选项，从而推断出准确答案。有的题目要根据题意，确定了答题的范围，但不宜用文中现成的语言作最好用自己的语言加以概括。

2、文学类文本阅读答题技巧如下：主旨句分析题 所谓主旨句，就是文章的中心思想句，也有人称之为“富有哲理，蕴含主题句”，更有小可爱直接称其为“看不懂的句子”。这类题的出题方式是“你是如何理解___这句话的”或者“文章中的___有什么样的作用”。

3、(3)“语境”原则：语境是答题的思维背景，要牢记“词不离句，句不离段，段不离篇”。 (4)“点面结合”的原则：在现代文阅读理解中从点入手，面上把握，点面结合，看懂文章，审清题目，掌握答题技巧，还是能够拿到必得分数的。

4、阅读论述类文本时，需认真通读文章1-2遍，理清文章结构，注意关键词句。选择题答题时，需勾画关键词，明确题干性质，锁定信息源，逐个选项比对，注意错误选项的常见类型。做题时需整体阅读，关注语段中心，培养论证逻辑意识。

5、文学类文本阅读通常包括一道选择题、两道简答题和一道分析鉴赏题。阅读时间分配为6分钟读文章，一道选择题用时3分钟，两道主观题用时8分钟左右。理解小说的基本要素：内容、主题、语言和结构。在阅读和答题时，要具备四要素意识，理解四要素之间的相互关联。下面将详细解析不同类型小说的阅读技巧。

6、先答从哪些方面抒情（例如摘取描写中的经典语句），再答手法（如先抑后扬或先扬后抑），最后答作者抒发了哪些方面的感情。其实，高中答题并无严格的规范要求，只要答案中写了上述方面内容，做到不漏项且论述合理无偏颇，即可。另注意语句要通顺，不可将网络用语习惯带入，要用书面语。