课本上的民间文学作品（民间文学书目）

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请问小学二年级上册语文第14课《我要的是葫芦》出自哪里,

1、小学二年级上册语文第14课《我要的是葫芦》是吉林省现代著名民间文学艺术家刘仲元的作品，这篇课文是他创作的一篇寓言故事。刘仲元先生是吉林省作家协会会员，吉林省民间文艺家协会会员，尤其擅长韵文类文学形式创作。

2、出处：人教版小学二年级语文上册（包括 版）第14课的课文《我要的是葫芦》《我要的是葫芦》讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。故事告诉我们：事物与事物之间关系密切，不可为追求结果而不在乎细节。

3、《我要的是葫芦》是人教版小学二年级语文上册（包括 版）第14课的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大，认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了，他的愿望也落空了。课文由陆洋朗读；在 版中，课文改由陈亮、左小群、杨海波朗读。

小学语文有哪些的童话

1、小学语文的童话有：《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》等。安徒生童话 安徒生童话是小学语文课本中的经典内容之一，如《丑小鸭》、《小人鱼》、《卖火柴的小女孩》等。这些童话故事充满了奇幻色彩，人物形象鲜明，故事情节曲折，语言生动易懂，深受小学生喜爱。

2、《卖火柴的小女孩》《卖火柴的小女孩》是丹麦童话作家安徒生的经典作品，被选为人教版三年级上册语文第8课。故事讲述了一个在大年夜冻死街头的卖火柴的小女孩，她虽然死了，但嘴角却带着微笑。通过她擦燃火柴时所见的美好幻想与现实的对比，展现了她悲惨的生活境遇。

3、《卖火柴的小女孩》不仅是安徒生童话代表作品，也是世界著名童话故事，还曾入选小学语文课本。该故事主要讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事，表达出了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满，无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。同时告诉我们要珍惜现在的生活。

春香传文学特点

1、《春香传》这部文学作品的独特之处在于其文体和语言鲜明地体现了民间文学的特质。说唱艺术手法被巧妙地融入其中，说的部分采用了通俗易懂的散文形式，主要用于叙述情节，而唱的部分则运用了优美典雅的韵文，主要用于描绘场景和抒 感。

2、在文体上，《春香传》具有“说唱文学”的特点。“说”的部分以叙事文字构成，“唱”的部分则采用韵文。这种体裁与中国古代的“词话”相似。为了保持原作风格，译者在翻译过程中，尽可能地将“唱”的部分用韵文表达，“说”的部分则根据原文的韵散结合的笔法进行翻译。

3、《春香传》在文体上具有“说唱文学”的特色，“说”的部分用叙事笔墨写成，“唱”的部分用韵文写成，体裁近于中国的古代“词话”。译者为了保持原剧作的风格而又不影响读者的阅读，“唱”的部分，仍用韵文译出，“说”的部分，有个别地方原文用的是韵、散文笔，也尽力用韵散笔墨译出。

木兰辞全文

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

木兰当户织，昨夜机杼声。只闻女叹息，不知复何思？昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，我亦无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。朝辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。朝辞爷娘去，暮宿黄河边。

《木兰辞》全文【原文】：木兰诗乐府诗集〔南北朝〕唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。(唯 一作：惟)问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。