开学第一课健康课计划(开学健康第一课)
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2022年开学第一课工作计划
将文明礼仪养成教育作为本学期学校德育工作的核心,各班需利用开学第一课进行宣传,将其纳入班级德育工作计划,精心策划,科学安排。
制定新学期开学工作预案,做好开学前各项准备工作,使学校各项工作尽快步入正轨,师生思想状态、教学行为从假期生活中转入正常教学生活。 贯彻落实《义务教育法》,加大“防流控辍”工作力度,做好学生报到入学工作,确保“一个都不能少”,巩固提高义务教育普及程度。
幼儿园开学第一课内容是如下:班主任根据保教计划,带领班级老师共同商议制定适合本班的工作计划。各班进行室内主题环境和活动区角的布置。做好幼儿入园报名、注册工作。做好幼儿入园工作,进行幼儿常规和安全教育,开学第一周对幼儿进行常规和安全教育。做好兴趣班报名工作。
开学第一课的活动方案1 活动内容: 为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦中国梦》。
幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案
1、幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案 篇1 目标: 初步了解不同情绪对人身体的影响,懂得要保持良好的情绪。 能正确对待自己的各种情绪,积极寻找调节自己情绪的方法。 体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。
2、幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案1 活动目标 让幼儿知道经常受不良情绪的困扰会有损身体健康。 让幼儿学会排解不良情绪的一些方法。活动准备轻音乐带一盒,录音机一台。 活动过程 师生一起表演唱《表情歌》 教师:请小朋友告诉老师,你喜欢什么样的表情?不喜欢什么样的表情? 幼儿自由表达。
3、出示三个表情娃娃,引导幼儿为表情娃娃起自己喜欢的名字,并引导幼儿进行猜想,激发幼儿参与活动的兴趣。引导幼儿为表情娃娃投票,了解不同情绪对人身体健康的影响。 鼓励幼儿根据自己的情绪为表情娃娃投票,初步了解自己的情绪。 引导幼儿看录像,帮助幼儿了解不同情绪对人们的影响。
4、幼儿园中班开学第一课心理健康教案1 活动目标: 感知和发现身体中会动的部位,激发探索身体的兴趣。 懂得一些保护自己身体的正确做法。 活动准备: 物质准备:幼儿操作单、水笔、课件 经验准备: 幼儿对能动的关节有一定的认知。 活动过程: 以游戏“木头人”导入,激发幼儿活动兴趣。
5、幼儿园开学第一课心理疏导教案 篇1 活动目标: 欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。 体验爱和被爱的快乐情感。 懂得怎样用实际行动来关心父母、尊敬长辈。 活动准备: 故事《快乐地家》,爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音),感恩的心(歌曲)课件。
新学期心理健康教育开学第一课教案
幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案 篇1 目标: 初步了解不同情绪对人身体的影响,懂得要保持良好的情绪。 能正确对待自己的各种情绪,积极寻找调节自己情绪的方法。 体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。
识别个人不良习惯,养成健康、科学的生活习惯。教学过程:引入 我们每个人都有一些习惯,有的有益,有的有害。我们要发扬好习惯,改正坏习惯。若你有坏习惯,这节课将帮助你改正。板书:改正你的坏习惯 新授 观看课堂剧《小红的三餐》。
在新学期开始,我们为孩子们准备了心理健康教育的“开学第一课”。我们的教学目标是理解并照顾孩子们的心理健康,帮助他们在面对问题时能够保持乐观。为了达到这个目标,我们准备了三张不同表情的脸谱,以笑脸、哭脸和正常表情来启发孩子们表达他们的情绪。
通过 留下快乐瞬间,让快乐得以保存和分享。 与学生一起走出教室,将快乐传递给他人。
学生自由阅读案例和咨询台,思考对范军和高晶的看法,以及对范军的所思所想。教师小结,强调正确对待优点和缺点的重要性。教学过程:一)我的优势在那里:通过课件演示,学生自我评估优势,初步认识自己。二)别人眼中的我:学生与朋友交流,指出对方优点和不足,学会从他人视角认识自己。
幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案 目标: 初步了解不同情绪对人身体的影响,懂得要保持良好的情绪。 能正确对待自己的各种情绪,积极寻找调节自己情绪的方法。 体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。
幼儿园小班开学第一课安全,健康,礼仪教案怎么写
1、安全常识教育 内容: 引导幼儿认识常见的安全标志,如紧急出口、消防器材等;讲解日常安全常识,如不要随意触碰电器,不跟陌生人走等。同时可进行模拟演练,加强印象。过程: 通过图片、 等多媒体工具展示安全标志,结合实际案例讲解安全知识,并邀请孩子们参与讨论和模拟活动。
2、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。活动准备 多媒体课件 小猪、小猴、小兔等小动物头饰 活动过程:导入 师:带动跳《礼貌歌》进入教室。
3、幼儿园小班开学第一课安全教育的教案 篇1 活动目标: 巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。 学会关心和帮助小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
心理健康开学第一课教学设计
1、学生自由阅读案例和咨询台,思考对范军和高晶的看法,以及对范军的所思所想。教师小结,强调正确对待优点和缺点的重要性。教学过程:一)我的优势在那里:通过课件演示,学生自我评估优势,初步认识自己。二)别人眼中的我:学生与朋友交流,指出对方优点和不足,学会从他人视角认识自己。
2、通过情境引导,让学生了解烦恼是正常的心理现象。 鼓励学生分享自己的烦恼,学习调节情绪的方法。 感受快乐带来的积极情感,体验快乐的传递。教学准备:准备课件、记录纸。教学过程:情境导入 以大草原为背景,激发学生兴趣。
3、教学重点:识别个人不良习惯,养成健康、科学的生活习惯。教学过程:引入 我们每个人都有一些习惯,有的有益,有的有害。我们要发扬好习惯,改正坏习惯。若你有坏习惯,这节课将帮助你改正。板书:改正你的坏习惯 新授 观看课堂剧《小红的三餐》。
4、建立心理咨询室,开展咨询与辅导,设立心理咨询信箱,由具备心理学、教育学、伦理学知识和丰富教育经验的教师担任心理咨询员,建立学生心理档案,及时纠正心理偏差。 开设心理保健课程,加强心理健康指导,确保全员参与心理教育。
5、幼儿园中班开学第一课心理健康教育教案 目标: 初步了解不同情绪对人身体的影响,懂得要保持良好的情绪。 能正确对待自己的各种情绪,积极寻找调节自己情绪的方法。 体验理解、帮助等积极行为给自己及他人带来的愉悦感受。
儿童健康开学第一课内容
儿童健康开学第一课的内容主要包括儿童常见生长发育疾病的防治、儿童心理健康的维护、以及良好生活习惯的培养等方面。首先,课程会关注儿童常见生长发育疾病的防治,例如肥胖、性早熟、矮小症等。
幼儿园开学安全教育第一课方案篇一: 方案一: 活动目标: 进一步巩固防火安全的教育。 引导幼儿学习防火安全的相关知识。 提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。 活动准备:相关图片、 。 活动过程: 谈话活动。
要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想。
帮助幼儿掌握基本的自我保护知识,提高安全意识。 培养幼儿在遇到突发事件时的处理能力和应变能力。活动准备:情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片 活动过程: 引入“遇到紧急情况如何应对”的话题,通过讨论增强幼儿的安全保护意识。鼓励幼儿分享个人经历,并与同伴交流应对方法。
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