致敬陶行知先生的诗歌（歌颂陶行知）

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自编学陶行知诗歌

靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉。多少白发翁，蹉跎悔歧路，寄语少年人，莫将少年误。

我是中国人，我爱中华国。 中国现在不得了，将来一定了不得。 吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干， 靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉。 多少白发翁，蹉跎悔歧路， 寄语少年人，莫将少年误。

董参政必武花甲初度（1944年）团结标志一老翁，明年一岁老还童。每人不倦学不厌，春风时雨天下公。歌唱现代（1944年）我们不歌唱过去，我们不歌唱未来，我们只歌唱现代：歌唱从古以来之现代，歌唱现代的战斗，歌唱现代的创造，创造到无穷的将来！民之所好（1945年）民之所好好之，民之所恶恶之。

滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人、靠天、靠祖上，不算是好汉。滴自己的汗，吃自己的饭，别人的事我帮着干。不救苦来不救难，可算是好汉？滴大众的汗，吃大众的饭，大众的事不肯干。架子摆成老爷样，可算是好汉？大众滴了汗，大众得吃饭，大众的事大众干。若想一人包办，不算是好汉。

关于陶行知的诗词

1、《自勉并勉同志》人生天地间，各自有秉赋；为一大事来，做一大事去。多少白头翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。《每事问》发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。《无名》捧着一颗心来，不带半根草去。

2、——陶行知 【为人师表篇】 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

3、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——〖美〗布鲁纳 假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——〖古希腊〗苏格拉底 关于尊师重教的诗句 师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》 ？一日之师，终身为父。

4、著名教育家朱光潜说：“只要我还在世一日，就要吐丝一日，但愿我吐的丝，能替人间增一丝丝温暖，使春意更浓。”著名教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。

陶行知师德诗句

——陶行知 【为人师表篇】 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知 要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

前一句，学高为师，身正为范是陶行知先生的一句名言，意思是要当老师就要在自己的专业领域有所建树，还要以身作则为学生树立榜样。后一句，学为人师，行为世范出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟，并由他亲自题写，之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训。

不是，是著名的教育学家陶行知先生说：学高为师，德高为范。师德，一向是为人师者的基石。为了加强师德教育，著名的教育学家陶行知先生说：学高为师，德高为范。师德，首先要做到“爱岗敬业”。身为幼儿教师，既然选择了幼教这一行，就要遵守职业道德。爱心，耐心，责任心，缺一不可。

师德名句名篇 “师也者，教之以事而喻诸德也。” ——《礼记》“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。” ——陶行知 “在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知 “因为道德是做人的根本。

第一句：“学高为师，身正为范” 是出自著名教育家陶行知先生的名言。第二句：“学为人师，行为世范是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟，并由他亲自题写，之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训。

每事问陶行知诗歌《每事问》

他曾在鲁国的太庙里，对每一件事情都充满疑问，这种谦逊和求知的精神被后人传为佳话，塑造了“每事问”这一成语。“人力胜天工，只在每事问。”这是陶行知先生的诗句，强调了人们通过积极提问和探索，能够超越自然，实现自我提升。

起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧；愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。是要从《每事问》中求创造从问开始，世界才会有发明、有创造，社会才能进步。发明千千万，起点是一问，陶行知是抓住了社会前进中思维科学的本质的。问是发明创造的第一步。

陶行知 发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过去不会问。智者问的巧，愚者问的拙。人力胜天工，只在每事问。【翻译】：千千万万种发明的起点只是一个问题。禽兽不如人好，只不过它不会去问别人。聪明的人问问题问的会很巧妙，愚笨的人问问题问的会很愚蠢。人的力量胜过老天爷，只是人会向别人问问题。

锄头舞歌诗歌《锄头舞歌》

1、《锄头舞歌》是一首源于当地栽秧山歌的诗歌，由著名教育家陶行知先生于1927年在创办晓庄试验乡村师范时期创作。这首诗以其独特的旋律，最初是配合南京市郊农村的栽秧山歌调子，被晓庄师范的师生们演唱，随后在国内广为流传。歌词的第一段描绘了劳动者勤劳的场景，手握锄头锄野草，只为好让苗儿长。

2、《锄头舞歌》是一首富有时代意义的歌曲，由教育家陶行知先生以南京晓庄附近的山歌调子为基础创作，歌词寓意深远，旨在激发农民的民主自由意识，唤起他们铲除“野草”的决心。这首歌在特定时期内，对于唤醒民众觉悟、凝聚力量以及推动革命事业起到了积极的作用。关于歌曲的曲调来源，存在着多种说法。

3、锄头锄头要奋斗呀！雅荷海，绮呀海。锄头锄头要奋斗呀！雅荷海，绮呀海。努 力 努力，努力，努力向前进，努力向上进，先把脚步儿站稳，再把方向儿认定。一步，一步的走，一步，一步的近。千万不要回过头来，别人的闲话也不要听。战胜困难全靠要自信。努力，努力，创造个好命运，自己的力量要尽。

4、南京晓庄学院附属小学校歌为锄头舞歌 是每个在小学生都必须要学会的。