小池诗词背景音乐（小池诗朗诵背景音乐）

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诗词《小池》里浮萍一道开的一道是什么意思

“一道”在诗词《小池》中，表示浮萍被推开了一条缝隙，形成了一条细长的通道。接下来，我们将对这一问题进行详细的解释： 基本含义：在诗词《小池》中，“一道”用作量词，用以形容浮萍被某种力量推动后形成的空隙或路径。它表达了池塘水面浮萍被风吹动或者水流带动后呈现出的景象。

解：知道，懂得，明白。一道：一道：一路。出自唐代白居易的《池上二绝·其二》。原文：小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。译文：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不懂得藏好自己的踪迹，船行过水面后浮萍荡开，水面出现一条清晰的水道。

这里的“一道”并不是指浮萍本身，而是指当船儿驶过水面时，所激起的波纹将原本密集的浮萍分开，形成一条没有浮萍覆盖的水路。这不仅描绘了动态的自然景象，也暗示了孩童般的活泼与好奇，可能是小孩儿撑船玩耍时无意间留下的痕迹。

不解藏踪迹，浮萍一道开。这是白居易的一首挺有意思的小诗。一个小孩偷偷划着船去采了白莲回来，他不懂如何隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，身后留下了一道没有浮萍的水路。这里说的一道是指浮萍被船儿撑开后形成的一条没有浮萍的水路。

小池这首诗表达了诗人怎样的感情

1、《小池》这首诗通过对泉水、树荫、小荷、蜻蜓等自然元素的描绘，展现了一幅充满生机与活力的生动画面。诗中的景象纯洁而自然，透露出诗人对生活的无限热爱和对自然美景的赞美之情。

2、《小池》这首诗表达了诗人对大自然景物的热爱之情。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。作品原文 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

3、整首诗笔触细腻，情感真挚，充分展现了诗人对自然的热爱与赞美。

「婷婷唱古文」-杨万里《小池》-中小学必背古诗词

1、中小学必背古诗词如下：《登鹳雀楼》王之涣：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。《江雪》柳宗元：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。《春晓》孟浩然：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？《静夜思》李白：床前明月光，疑是地上霜。

2、小学必背古诗【小学一年级】上册：《静夜思》李白静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。

3、《舟过安仁》杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 《清平乐》辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 《绝句》(古木阴中)志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

“流水潺潺入小池”的出处是哪里

“流水潺潺入小池”出自明代夏云英的《雨晴》。“流水潺潺入小池”全诗《雨晴》明代 夏云英海棠初种竹新移，流水潺潺入小池。春雨乍晴风日好，一声啼鸟过花枝。《雨晴》夏云英 翻译、赏析和诗意《雨晴》是明代诗人夏云英创作的一首诗词。

——明代·吴宽《六答杨应宁》 六答杨应宁 池上挥毫思不烦，忽传诗句到柴门。 官联贾至称中舍，字许杨修识外孙。 西郭向人空折简，东堂延客已开尊。 杏园旧例推年少，风雨孤村莫断魂。海棠初种竹新移，流水潺潺入小池。春雨乍晴风日好，一声啼鸟过花枝。

何希尧的《海棠》诗，写海棠花雨雾中的胭脂颜色，写它含苞欲放半开半合的情态。 海棠初种竹新移，流水潺潺入小池。春雨乍晴风日好，一声啼鸟过花枝。夏云英的《雨晴》中，这是刚刚栽培的海棠花，旁边还有几丛挪移的翠竹，淙淙的溪流在花间跳跃着。 东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。

少儿的诗词歌曲有哪些呢?

《静夜思》李白的著名诗作，被谱曲后成为儿童喜爱的歌曲。 《春晓》孟浩然的诗，旋律轻快，适合儿童唱诵。 《咏鹅》骆宾王的诗，通过歌曲的形式让儿童了解古诗。 《小池》杨万里的诗，歌曲清新自然，适合儿童欣赏。 《悯农》李绅的诗，歌曲教育儿童珍惜粮食。

《渔歌子·西塞山前白鹭飞》：这首歌由宋鑫淼演唱，是《中华少儿古诗歌曲集》中的一首，歌词取自唐代诗人张志和的同名诗作。《静夜思》：根据李白的名作改编的歌曲，表达了诗人对故乡的深深思念。这首歌曲旋律悠扬，情感深沉，适合孩子们感受传统文化的魅力。

《金波儿童诗集》、《林中月夜》、《风中的树》、《我们去看海》(十四行儿童诗集)童话集《小树叶童话》、《窗外飘进一朵云》、《踢拖踢拖小红鞋》、《金波童话》、《眼睛树》、《金海螺小屋》、《林中的鸟》、《金波诗词歌曲集》。

《燕歌行》是一个乐府题目，属于《相和歌》中的《平调曲》，它和《齐讴行》、《吴趋行》相类，都是反映各自地区的生活，具有各自地区音乐特点的曲调。燕(Yān)是西周以至春秋战国时期的诸侯国名，辖地约当今北京市以及河北北部、辽宁西南部等一带地区。

《爷爷为我打月饼》又名《八月十五月儿圆》，是20世纪80年代初拍摄的故事影片《啊，摇篮》中的插曲，该歌曲由徐庆东、刘青填词，梁寒光谱曲，童声演唱。该歌曲描绘的是战争年代我军后方的一个托儿所里的故事。一家老小尽开颜。此时瞻白兔，直欲数秋毫。

此外，金波还编写了多部歌词集，包括《林中的鸟声》、《金波诗词歌曲集》等。他的歌词作品同样精彩，丰富了儿童文学的多样性。金波的散文集《妈妈的爱》则记录了他对母爱的感悟和思考，展现了他对生活的独特见解。