垂钓指的是儿童吗（垂钓是指什么动物）

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垂髫的意思

1、在古代，儿童未束发，头发自然下垂，这种状态被称为“垂髫”。因此，“垂髫”一词便成为了对儿童的代称。在东晋时期著名诗人陶渊明的《桃花源记》中，他这样描绘了一幅和谐的画面：“黄发垂髫并怡然自乐”。这里的“黄发垂髫”不仅指出了人物的年龄特征，更表达了一种无忧无虑、心旷神怡的生活状态。

2、垂髫，指的是幼年时期的一种发型，具体表现为儿童头发垂至眉下的状态。在古代中国，垂髫常用来指代少年儿童。详细解释如下：垂髫一词源于古代中国，是一种描述儿童发型状态的词语。在古代，儿童在成长过程中，由于头发柔软且生长发育尚未成熟，常常会将头发垂至眉下，形成垂髫的发型。

3、垂髫古义是指儿童头发的一种形容词。在古代，人们认为黄发一根、黑发三百根，意味着儿童头发茂密，红润而有光泽。因此，垂髫一词被用来形容年幼时头发的状态。而垂髫又可以分为两种，一种是指长发垂到肩膀，另一种则是指短发从头顶垂下。

4、古时候，儿童不束发，头发自然下垂，因此用“垂髫”来形容儿童，全词指的是未束发的儿童。 “垂髫”读音为[chuí tiáo]，古时儿童不束发，头发下垂，所以用“垂髫”来指代儿童。 出自陶渊明的《桃花源记》：“黄发垂髫，并怡然自乐。”这句话形容了孩子们快乐自在的状态。

5、垂髫，拼音chuí tiáo，古时儿童不束发，头发下垂，因以垂髫指儿童。古时少儿男未冠，女未笄时的发型。头发梳成两个发髻，如头顶两角。后代称儿童时代。语出《诗经》，如《诗·卫风·氓》“总角之宴，言笑晏晏”，记得当年我小他也小，说说笑笑哪里有烦恼。

小学二年级语文《小儿垂钓》原文、教案及教学反思

【篇一】小学二年级语文《小儿垂钓》原文 xiǎoérchuídiào 小儿垂钓 （唐）胡令能 péng tóu zhì zǐ xué chuí lún 蓬头稚子学垂纶， cè zuò méi tái cǎo yìng shēn 侧坐莓苔草映身。

第1篇：《小儿垂钓》教学反思 苏教版古诗《小儿垂钓》，这是唐代诗人胡令能写的一首描写农村儿童生活情趣的诗作。全诗是这样的：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

成功之处：语文教学光靠教材是不够的，我灵活把握教材，拓展教材，使课堂教学得到拓展和延伸，并架起课内、课外有机连接的桥梁，丰富学生的积累。同时做到新旧知识的整合，注重语言的积累。我在课堂上复习了古诗《小儿垂钓》、《所见》、《村居》，拓展了张籍的《秋思》、张继的《枫桥夜泊》。

小儿垂钓蓬头稚子学垂纶是什么意思

1、译文及注释 译文 一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。注释 蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶：钓鱼。

2、译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

3、稚子：年龄小的孩子；垂纶：钓鱼；纶：钓鱼用的丝线；莓：一种小草；苔：苔藓植物；借问：向人打听；应：理睬；遥：远远地；8 怕：害怕 9 鱼惊： 鱼儿受到惊吓而逃跑 译文： 一个蓬头小孩学着大人钓鱼。侧身坐在乱草青苔上，身影掩映在野草丛中。

4、《小儿垂钓》的意思是：一个蓬头小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼不敢大声答话。原文：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

5、小儿垂钓 作者：胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。译文 一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼，斜着身子坐在野草丛中，野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路，连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。这是一首以儿童生活为题材的诗作。

小儿垂钓的意思

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。释义：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作。

【诗文解释】一个蓬头小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼不敢大声答话。

全诗从形神两方面栩栩如生地刻画了垂钓小儿的形象，言辞流畅，清新活泼，寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画，不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。

小儿垂钓的是什么意思?

1、释义：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作。其具体创作时间未得确证。

2、【诗文解释】一个蓬头小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼不敢大声答话。

3、“小儿垂钓”这个题目的意思是“小孩钓鱼”。具体来说：字面意思：从字面上来看，“小儿”指的是小孩，“垂钓”则是钓鱼的行为，因此整个题目直接翻译为“小孩钓鱼”。诗歌内容：这首诗详细描绘了一个小孩初学钓鱼时的情景，通过具体的细节和生动的描绘，展现了小孩认真专注、天真烂漫的神态。

小儿垂钓的解释

1、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。释义：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作。

2、小儿垂钓古诗解释和注释如下：翻译 一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上，绿草映衬着他的身影。遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。注释 蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。莓：一种野草。

3、小儿垂钓古诗解释 一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓，侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。 遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。 小儿垂钓古诗注释 蓬头：形容小孩可爱。稚子：年龄小的、懵懂的孩子。垂纶(lún)：钓鱼。纶，钓鱼用的丝线。 莓(méi)：一种野草。苔：苔藓植物。映：遮映。

4、翻译：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

5、译文：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。赏析 此诗结构可分为垂钓和问路两部分。前两句重在写幼儿垂钓之形，“蓬头”写小孩的外貌，突出孩子的顽皮天真。

6、详细解释 古诗背景及作者简介 《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能所作的一首描写儿童生活的诗。诗人通过细腻的笔触，展现了一个孩子在江边专心致志钓鱼的场景，透露出一种纯真无邪的美好氛围。古诗中的情景描绘 诗中的小儿垂钓描绘了一个小孩坐在江边钓鱼的情景。