包含传统节日的当代诗歌有的词条

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关于元旦的现代诗歌

《元旦口占用柳亚子怀人韵》作者：董必武 原文：共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花。举杯互敬屠苏酒，散席分尝胜利茶。只有精忠能报国，更无乐土可为家。陪都歌舞迎佳节，遥祝延安景物华。

元旦主题现代诗歌如下：元旦主题现代诗歌篇一 斗转星移，又添新岁，年华流水浮萍。今宵花树，千百彩灯明。且将情怀抑压，烟花里，把盏凄清。思来去，风尘无际，孤影独飘零。愁浓，灯暗处，新人醉舞，旧绪轻萦。叹时日，消磨江海偷生。今夜风中柳絮，悄吐绿，来日春盈。情深重，还书胸臆，千里慕云平。

雪花飘舞迎新岁，元旦钟声荡耳边。街市张灯结彩日，人人喜庆笑开颜。旧年往事成回忆，新年新景展宏篇。愿得长伴吉祥岁，幸福美满乐无边。庆元旦 元旦佳节喜气浓，张灯结彩满城红。欢声笑语传千里，喜庆气氛入家中。团圆饺子热气腾，举杯共饮酒香浓。祝福声声送不停，新年好运乐无穷。

迎接元旦的现代诗如下：喜迎元旦，我要在寂静的夜空，点燃一窜烟花，让梦想如烟花般绚烂，绽放在深远的天边，我迷恋在烟花的美丽里，我还要把希望，包在丰硕的种子里，然后种植一万亩春天，让希望随着春天的种子，破土，发芽，最终生成灿烂一片，我陶醉在美丽的春天里。

《元旦·待春》曙光 躲在你的怀里，用微笑表演哭泣。我完美的做作哦，诱骗了自己。那一桢情感的废墟，是从他还是从我掩映？朝朝暮暮的过去——多辛苦的你，扮演谁？穿插的游戏，理论演算着迷。彼此曾风光的作秀哦，作秀。谁在饰演英雄？故事开始意料之中的结局。

庆元旦迎新年的现代诗：一望无际的大地披上了清新的盛装，播种将以丰收的形式在秋天浪漫；一马当先的台历翻开了崭新的一页，日子将以和谐的形式在生活鲜艳；一往情深的计划开始了创新的旅程，小康将以效益的形式在曲线生长。一如既往的奋斗注入了全新的活力，智慧将以汗水的形式在手上开放。

中秋节经典诵读作品

《中秋登楼望月》 (宋)米芾 目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。 天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。 --(《宋诗钞》) 《中秋》 (宋)戴石屏 把酒冰壶接胜游，今年喜不负中秋。 故人心似中秋月，肯为狂夫照白头。 《一剪梅》(宋)李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。

听着低年级小同学朗诵《弟子规》，我不禁想起了五年级夏令营时，老师让我们背诵的情景。暑假里，李老师每天抽出一节课时间，让我们练习背诵《弟子规》。不到两个星期，我们便背得滚瓜烂熟了，圆满地结束了假期的经典诵读活动。时间如流水，转眼间，我们又回到了学校。

中秋灯谜 经典诵读《咏月》 男：古今中外，人们无不爱月、赏月、咏月，中国诗歌史上也出现了 许多经典诗篇，是中国古典文学的瑰宝。早在《诗经》中就有“月出皎兮，佼人僚兮”的吟咏，唐诗宋词中更是数不胜数。

经典选读：挑选适合幼儿阶段的国学经典作品，如《三字经》、《弟子规》等，引导孩子们诵读。情景表演：结合经典内容，组织孩子们进行情景剧表演，加深他们对经典的理解和记忆。品德教育：通过国学经典的学习，培养孩子们的品德修养和道德观念，如孝顺父母、尊敬师长等。

经典诵读 幼儿园的国学课程一般会包含经典诵读，如《三字经》、《百家姓》、《弟子规》等。这些经典著作是中华文化的瑰宝，通过诵读，孩子们可以接触到中华文化的精髓，初步了解伦理道德和礼仪规范。

关于传统节日的诗句除春节外

唐杜甫《八月十五夜月》满月飞明镜，归心折大刀。转蓬行地远，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林栖见羽毛。此时瞻白兔，直欲数秋毫。（《全唐诗》）这是诗人避乱蜀中之作。

把酒话桑麻；待到重阳日，还来就菊花。中秋：昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。西北望乡何处是，东南见月几回圆。昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

古诗是我国古代文化中一颗璀璨的珠宝，历经时代的洗礼，显得越发的珍贵，作为中国人，学好中国文化是很有必要的，古诗作为中国文化的瑰宝，我们也要认真学习，接下来我们来一起看看和传统节日有关的古诗。 春节： 元日(王安石) 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

元日》（宋）王安石 ---春节的 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏；千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。《青玉案 元夕》 —元宵节 （宋）辛弃疾 东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤萧声动，壶光转，一夜鱼龙舞 。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。

关于春节的习俗,对联,诗歌,古诗

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。——《元日》王安石 海日生残夜，江春入旧年。——《次北固山下》王湾 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。——《元日》王安石 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。——《除夜作》高适 不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。

文征明的《拜年》描绘了春节期间人们相互拜年的习俗，诗中“不求见面惟通皮谈谒，名纸朝来满敝庐”形象地描绘了春节期间的拜年场景。 叶颙的《已酉新正》表达了诗人对新年气象的期待和对旧年的怀念，诗中“天地风霜尽，乾坤气象和；历添新岁月，春满旧山河”形象地描绘了新年的美好景象。

（唐）孟浩然 昨夜斗回北，今朝岁起东；我年已强壮，无禄尚忧农。桑野就耕父，荷锄随牧童；田家占气候，共说此年丰。卖痴呆词 （唐）范成大 除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁；小儿呼叫走长街，云有痴呆召人卖。除夜 （唐）来鹄 事关休戚已成空，万里相思一夜中。

古诗 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 —— 王安石《元日》海日生残夜，江春入旧年。 —— 王湾《次北固山下》千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 —— 王安石《元日》故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。 —— 高适《除夜作》不求见面惟通谒，名纸朝来满敝庐。

急求小学生清明节诗歌朗诵稿要长篇现代诗

1、清明节，绵绵春雨，不知潇潇了多少年。想这雨，自杜牧年代便未曾停歇。淅淅沥沥，依旧拂湿着遍山的香灰和纸钱。想那雨，陪我的外婆，冥冥地府，熬破了多少盏青灯。摇曳的风，冰凉，凄清。沉沉的行囊，背负着的不仅是祭奠，积淀的亦是乡愁。借问酒家何处，何处让我醉眠。

2、四年级清明的现代诗：《清明》、《清明节》、《清明节的哀思》、《清明节》、《清明节》。《清明》清明的雨呀纷纷扬扬，是我们的热泪涌出心房。先烈呀，今天我们集合在一起，向您敬礼！为您歌唱。我们就像纪念碑边的小松树。

3、载清明诗五首：其一：憔悴坟头土，见之如亲人；千古彷徨事，此物最伤情。其二：丙子清明：桃花粉红杏花白，雨打花枝树树开；行人面上悄悄下，几家坟头哭声哀。其三：辛已清明：天公无情最无情，不怜人间孝子心；为赚小可一掬泪，忍教清明雨纷纷。

4、途中寒食时节，宋之问骑马行走在路上，正值暮春时节。他遥望江边，却不见熟悉的洛桥人影，心中充满思念。他怀念着明主，却成了南方海域的逐臣。故园的柳条在日夜生长，却无法抚慰他心中的伤痛。杨万里的《寒食上冢》中，他描述了通往坟墓的小径，细得几乎看不见，而危桥是否需要扶手也成了疑问。