快乐的小闹钟音乐（奥尔夫音乐快乐的小闹钟）

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小闹钟优秀作文

1、小闹钟优秀作文1 我家有个做工精细的小闹钟。这个小闹钟不仅美观，而且作用还很大呢！ 这个小闹钟是粉色的，是小青蛙的样式，出去旅游也方便携带，因为它很小巧，只有成人的巴掌那么大。

2、小闹钟优秀作文1 每天早上，当我还在梦乡里时，一种动听的“噪音”响了起来，本来再想睡一会儿，可它总是唠唠叨叨地唱个不停，在我的愤怒声中我不得不起床：“够了，你这个没完没了的烂钟，睡都睡不好。

3、小闹钟一年级作文1 我有一个小闹钟，它可爱极了。它的外形是一只小蓝猫，每天安然地扒在桌子上，瞪着一对圆圆的大眼睛，好像在找老鼠。它总是眠着嘴，美滋滋的样子，好像刚被人表扬过似的。它的头上还扎着一个红红的蝴蝶结，看起来漂亮极了。

4、大家好，我是一个小闹钟。去年，主人把我从商店里买回来。我穿着一身浅蓝色的外衣，有一双银白色的鞋子。在我的肚皮上，还有一块桃心形的玻璃，玻璃里住着时针哥哥、分针姐姐和秒针弟弟。

5、我的小闹钟四年级作文1 有人喜欢小巧可爱的储蓄罐，有人喜欢精致的小台灯，还有人喜欢变化多端的乐高，而我最喜欢的是我的小闹钟。 它是在我六岁生日那天妈妈送给我的生日礼物——一只栩栩如生的小猴闹钟。只见小猴的手上抱着一个一个又大又圆的闹钟，小猴的头上有一个红色的五角星，闪闪发亮。

新课标二年级音乐教案

组织教学：老师与学生一起随音乐《动物说话》自由律动，拉近师生关系，使学生在平等、轻松、自由的气氛下进入音乐课堂。

通过本课的学习，感受到摇篮曲优美、抒情、柔和的风格，学会用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能自己创编动作进行表演。 能准确唱好带有0的节奏。 3，通过学习歌曲，树立爱护树木，爱护大自然的好品德。 教学重点：学会演唱歌曲《大树妈妈》。难点：正确演唱好后八分休止，做到音断气不断。

教学年级：小学二年级 课时：一课时 教学目标： 情感目标：学生能够用轻快而甜美的声音表达快乐和高兴的心情，体验学习音乐的乐趣，感受师生之间、生生之间合作的愉快。 能力目标：学生在轻松愉悦的学习气氛中能积极、主动地聆听、体验、想像、创造、表现音乐形象。

萧的教学能使学生了解我国民族乐器、渗透传统民族音乐，培养孩子的民族自豪感，弘扬民族精神。接下来是我整理的小学二年级音乐萧教案，希望对你有用！小学二年级音乐萧教案【1】 教学目标：用清晰的咬字演唱歌曲《萧》。能准确的唱出音符的音名和音高，并能用手势表现出来。

小学阶段音乐欣赏曲目介绍

1、第三单元讲述了农家孩子的歌，学生们将学唱《小瓜棚》和《冬瓜和南瓜》，欣赏《森林水车》、《打枣》和《嘎妞妞》，这些歌曲反映了农村生活的美好。第四单元的绿色的梦，学生们将学习《少先队植树造林歌》，欣赏《苗岭的早晨》，通过音乐感受大自然的美好，培养环保意识。

2、小学学的音乐吗？那就多了《红河谷》、《外婆的澎湖湾》、《让我们荡起双桨》、《洛利莱》、《军民大生产》、《清晨》、《晚风 》，《银杯》等等等，还需要的话加我再慢慢细说。

3、《牧童》，位于第四单元“山乡牧童”的唱歌部分。《在阿维翁大桥上》，这首歌在第五单元“故乡的桥”中。《听妈妈讲那过去的故事》和《老鼠和大象》，它们是第六单元“音乐中的故事”的唱歌内容。除了这些唱歌部分，课本还包括了多个欣赏曲目和活动内容，丰富了音乐学习的体验。

4、第四周，海摇篮的歌声，将带领学生们体验海的宁静与温柔。第五周，学生们将了解音乐家舒伯特，学习他的作品。第六周，家的主题让孩子们感受到家庭的温暖与幸福。第七周，江南小曲则带领学生们体验江南水乡的柔美与宁静。第八周，学生们将欣赏更多曲目。

5、《北京喜讯到边寨》是人教版小学音乐五年级上册第一单元 “西部风情”中的教学内容，这首管弦乐合奏是本章的欣赏曲目，展现的是一幅北京喜讯传到边寨后，人们从四面八方聚集到一起，载歌载舞的欢乐、热闹场景。