健康教案抛接小球（体育教案抛接球）

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有趣的抛接球幼儿园教案

1、有趣的抛接球幼儿园教案 篇1 活动目标： 幼儿掌握抛接球技术，能自抛自接球和对抛对接球。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力； 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。

2、基本环节：引导幼儿用蚕网抛接报纸球，通过不同回合的练习，提高合作和协调能力。结束环节：游戏接蚕花，幼儿三人一组，体验合作乐趣。活动延伸：尝试多人合作，接轻的物体。教学反思：抛接练习有助于提高球性，但教师讲解应更贴近幼儿理解。

3、幼儿园教案 篇1 教学目标： 锻炼抛接球能力，增强上肢力量。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 培养幼儿健康活泼的性格。 教学准备：每人一个球 教学过程： 热身运动，随教师口号与动作，做热身运动。

4、通过抛接球的游戏，教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。

手工教案中班小球抛起来

（1）抛接球练习 教师示范抛球与接球，重点介绍（两人之间要注意拉开距离，抛者的球要注意力度与高度，接者要提前把双手准备好，随时等待接球）来回地抛与接 幼儿可分散练习，或是分成两组进行面对面站立，两两相距3-4米，反复练习。

“小朋友想一想，如果把报纸变一变，比如改变形状，能跟我们做什么游戏呢？” (1)、引导幼儿将报纸制作成纸球游戏一：纸球投准——让幼儿将手中的纸球抛到对面的盒子中，看谁能够投准。 (2)、引导幼儿将报纸制作成纸棒游戏二：打纸球——让幼儿利用纸棒将纸球打到门洞中。

(1)幼儿手持“提圈飞鱼”向前、向上、向后练习定向投掷；或两人一组对抛、对接，练习手眼协调能力。 (2)将“提圈飞鱼”顶在头顶进行壹走、绕物走等平衡练习。 (3)两人一组双脚夹飞鱼，弹跳抛出飞鱼，练习弹跳技能。 (4)双膝夹飞鱼，连续兔跳，练习跳的技能。 角色活动：用作动物园内鱼池的成品材料。

在中班的手工课上，孩子们将学习如何利用吸管和毛根创造出生动的人体形象。首先，他们需要了解如何用吸管来表示人体的头部、四肢和躯干。通过指导和实践，孩子们可以掌握基本的拼搭技巧，为后续的创作打下基础。接下来，教师将引导孩子们观察并理解一些常见的运动姿态，比如跑步、跳跃和打拳等。

幼儿园中班体育教案《抛接球》

幼儿园中班抛接球体育教案1 设计背景 幼儿园要开展家长半天开放日，为开放日而设计的活动教案。 活动目标 通过抛接球的游戏，教幼儿练习投球的动作。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 培养幼儿团结合作的观念。 培养幼儿健康活泼的性格。

幼儿园中班体育教案《抛接球》1 教学目标： 锻炼抛接球能力，增强上肢力量。 提高动作的协调性与灵敏性。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 能根据指令做相应的动作。 教学准备： 每人一个球 教学过程： 热身运动，随教师口号与动作，做热身运动。

抛接球教案（1）设计背景：为幼儿园家长半天开放日而设计的活动。活动目标：教授幼儿抛接球，锻炼手臂力量，培养合作精神，增进健康。重点难点：强调手脚协调、眼脑配合和合作的重要性。活动准备：箩筐、海洋球、投掷线、松鼠头饰、奖品。

玩纸球。游戏“炒米花”：米花是用什么做的呢？(纸球)。幼儿讨论纸球的多种玩法，尝试同伴的玩法，师幼互动，鼓励学习。游戏“你抛我接”。幼儿分为两组，面对面站于2-3米开外，教师发口令，两组幼儿抛球，对面幼儿接球。教师用铃鼓声控制游戏，铃鼓响则抛球，铃鼓停则停止。重复练习。

幼儿园小班游戏教案

1、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 教幼儿练习在一定范围内四散跑，增强幼儿跑的能力。 初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。 进一步了解光和影子的关系，体验游戏的乐趣。 活动准备： 阳光灿烂的户外场地。 事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈。

2、个别幼儿需要老师的指导与帮助，活动中老师应在引导幼儿建构的同时，提醒启发幼儿更多的创造力，在肯定个别幼儿的独特成果时，要鼓励幼儿互相合作取得更大的收获，以激发幼儿创作的积极性。 幼儿园小班游戏教案 篇2 游戏目标： 能用方块积塑进行插接。 能注意构建物体的形象。

3、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 培养幼儿的观察记忆能力。 培养幼儿的动手操作能力。 活动过程： 教师拿熊猫木偶和小动物们一起做游戏。 (一) 游戏： 翻跟斗 老师说口令：向前翻一下，要求幼儿将学具向前翻一下，(黄底色朝上)再向前翻两下，(绿底色朝上)教师巡回指导，因人施教。

4、幼儿园小班游戏教案 篇1 游戏名称： 看谁抓的多 适合年龄： 小班幼儿。 所需材料： 彩色硬纸板、剪刀、彩色毛线、彩笔、绳子。 制作步骤： 在彩色硬纸板上画出小狗、小猫、小鸡、小兔等各种小动物头像。 用剪刀剪出所画各种小动物头像。 用彩笔装饰小动物头像。

5、幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标： 乐意参加切西瓜游戏，体验在游戏中飞跃、追逐的爱好。 能按照指令做响应的举措。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 发展幼儿手部动作的灵活性。 活动准备： 已熟悉西瓜，相识西瓜的形状特性。 吃过西瓜。

小班社会与健康抛雪球教案

1、幼儿自抛接“雪球”。幼儿两两相隔3~4米，相互抛接“雪球”。幼儿分成两组，相距5~6米，面对面站好，互投“雪球”，打雪仗。设置一个球门，幼儿把“雪球”，踢进球门。组织幼儿稍事休息，再说说“雪球”有哪些玩法。玩玩雪球真暖和。幼儿充分活动后，共同收拾四散的纸团。

2、雪下得好大啊，我们把雪花捡起来做成雪球，打雪仗去吧。看看谁做的雪球 、最牢。 幼儿整理地面纸屑，做雪球。 雪球做好了吗？我们到操场上打雪仗去咯。 小班科学冬天教案 篇12 教学目标： 能积极参与观察，初步了解冬天树的变化和特点。 学习线与线的组合，尝试表现冬天的树。

3、打雪仗：把幼儿分成红、黄两队，相距5——6米，面对面站好，互相投雪球； 踢雪球：看谁能把雪球踢到敌人的脚部。 (二)、自由活动 敌人被我们打退了，大家一起来庆祝一下吧！ 幼儿选择自己喜欢的方式玩雪球，可以找伙伴抛接雪球也可以自己仍自己接球玩。

4、（3）交代游戏规则：在玩打雪仗游戏时，要站在平衡木后面向对方扔去，不能跨过平衡木；还有雪球要一个一个扔，不能从篓子里倒出来，篓子里雪球扔完了，可以捡点回来再扔，游戏进行2到3次。（4）捡雪球：看雪球滚的满地都是，请你们每人拿着自己的篓子去捡雪球，看看谁捡的多。