小吃做法健康教案（小吃做法健康教案怎么写）

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幼儿园小班糖果教案

1、品尝与交流，了解糖果有各种各样的味道。教师：“现在请你把糖果的衣服脱掉，放在老师的篓子里，糖宝宝放在手心里面，看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的？幼儿边品尝边相互交流。集体交流：我吃的是什么糖，是什么味道的。小结：每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。

2、幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标： 学习将糖果按颜色、形状标记分类。 能用简单的语言回答成人的问题。 让幼儿学会初步的记录方法。 能客观地表达自己的探究过程和结果。 活动准备： 幼儿自带1—2颗不同形状或颜色的糖果。 大小盘子若干。 活动过程： (一)认识各种各样的糖果。

3、幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标： 通过操作发现糖果在水里会慢慢变小慢慢消失，水会变甜； 愿意探索发现不同的糖果在水里的变化，并愿意与别人交流自己的发现； 能主动参与活动，对探索性活动感兴趣。

4、幼儿园小班糖果教案 篇1 活动目标：运用多种感官感知糖果的特征，知道糖果的种类是丰富多样的。喜欢观察，大胆表述，乐意与老师、同伴交流分享。知道吃糖果要适量，初步建立保护牙齿的意识。活动准备：各种各样的糖果若干，圆形、正方形、长方形图片各一张。

幼儿园《包饺子》教案

(1)我们两周前刚吃过饺子，你们还记得饺子是什么形状吗？像什么？ (2)(出示饺子图片，认识饺子)小朋友，你们看这是什么？哇！是一盘香喷喷、热腾腾的饺子呀！还有各种颜色各种形状的饺子。

(1)幼儿先创编包饺子的动作(师：小朋友想一想包饺子该怎么包？) (2)教师示范动作：先一只手摊开表示面皮，另一只手抓饺子馅，然后两只手包饺子。(包饺子，包饺子，捏捏捏) (3)师幼跟着音乐共同学习。 教师引导幼儿创编饺子在锅里沸腾的部分： (1)教师出示饺子沸腾的 ，幼儿观察饺子在锅里跳舞。

幼儿园《包饺子》教案 篇1 活动目标 能随音乐，基本合拍地做擀饺子皮、包饺子的动作，并学习从小圆到大圆的队形。 创编饺子沸腾的动作，表现音乐欢快的情绪。 在表现饺子沸腾的过程中找空的地方，不与别人碰撞。 在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

幼儿园《包饺子》教案 篇1 【活动目标】 引导幼儿感受过年包饺子的风俗，体验“包饺子”游戏的乐趣。 初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。 让学生了解节日的习俗。 让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

幼儿园大班健康教案范文例子

1、幼儿园大班健康教案范文一：粗粮小吃点 活动目标： 认识各种粗粮，知道粗粮含有丰富的营养，有益于我们的身体健康。 通过阅读画面，观察制作粗粮点心以及品尝粗粮，进一步感知粗粮的基本特征，知道它们的名称。 积极参与统计活动，知道要完成老师布置的任务。

2、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 寻找和发现生活中的快乐。 学习让自己快乐起来的几种方法。 培养健康的心理和开朗的性格。 活动准备： 表示快乐的照片若干，绘画用的笔和纸。 活动过程： 说一说自己什么时候感觉快乐。

3、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 通过对盲人的初步了解，懂得尊重盲人，乐意帮助盲人。 初步认识眼睛的正面结构图，了解眼睛各部位的名称及作用。 感受眼睛的重要性，懂得保护眼睛，掌握更多保护眼睛(视力)的知识。 活动准备： 每人一面小镜子，操作图每人一份。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 教学意图： 根据大班幼儿能力发展水平和社会性发展所需，结合他们爱运动的特点，设计了本次大班健康《玩木梯》活动。丰富幼儿对梯子的认识，激发孩子们探索梯子多种玩法的兴趣。 教学目标： 展幼儿走、跳、爬、钻。 发展平衡性、协调性、灵敏性。 提高幼儿的创造性和合作能力。