文学欣赏第四版复习（文学欣赏教材）

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怎样做好初三语文的复习计划

1、复习要点：1吃透课标及中考说明，收集筛选中考信息，精选模拟试题。2精练精讲，着重培养学生解决问题的思路和方法，能触类旁通、举一反三。3通过模拟练习，反馈复习情况，及时调整复习方向和方式方法。计划进程：按照中考的各个题型分四个步骤进行——文言文复习、二现代文复习、基础知 识复习、写作训练。

2、计划进程：按照中考的各个题型分四个步骤进行——文言文复习、现代文复习、基础知识复习、写作训练。文言文复习计划用三个星期时间对1-6册大纲规定的文章进行复习，并设计练习进行训练，讲练结合。现代文复习包括记叙文、说明文和议论文的复习，同样计划用三个星期时间，每种文体用一个星期进行复习。

3、基础知识及运用复习方面，我们将重点复习语文积累、语言文字运用能力、语文水平发展、态度情感、感悟、熏陶、语感培养等内容。我们要求学生默写的内容以大纲推荐的背诵篇目为主，并兼及课外内容。我们要求学生对教材中要求背诵的课文，要背得一字不差，写得准确无误。

高一语文开学第一课教学设计

明确语文学习的双重目标，掌握并运用具有高中语文学科特色的学习方法。 明确本学期的语文学习内容，按计划完成高一语文的学习任务。 教学设计 学情：学生由初中走向高中，经历了学习上的重大转折，但在语文学习上并没有质的提升。

高一语文开学第一课教学设计1 复习计划 复习文言文专题，复习达到的效果是选择题全对，翻译尽量不失分。 复习基础知识中的字音、字形、词语、病句专题。 复习语言表达及运用(1)。(简明、连贯、得体) 复习诗歌鉴赏专题。 复习现代文阅读专题。 在复习期间，两周一次作文；每月一次考试。

农村中学的学生多不爱讲话，有的即使说话声音也小，语文课常处于沉闷状态，这是一定要改变的。(六)课外阅读的习惯。要学好语文，仅靠《语文》书远远不够。像中学《语文教学大纲》就规定了学生的课外阅读量，比如规定一个高中生三年的阅读总量不少于300万字，并开列了课外阅读的书目。

初三下学期语文教学计划模板参考

初三下学期语文教学计划范文一 为了让同学们更好的学好语文，提高对语文的兴趣，我制定了以下计划。

指导思想 遵循《中学语文新课程标准》，强化语文的工具性和人文性，实现语文教学的全面提升。致力于培养新一代社会主义建设者和劳动者，规范使用母语。遵循 教育政策，以及学校教科室、初中部教务处和语文组的教研指导思想，针对初三教学的特殊性，开展科学、有序的教学活动。

九年级下学期语文教学工作计划1 指导思想 认真落实学校年度工作思路的具体要求，转变教育观念，在教学实践中不断探索，努力把握面向二十一世纪新课程的特点；学习、借鉴以往九年级语文的教学经验，根据年级、学科特点，不断总结完善教学方法，提高学生语文素质，使他们能从容面对中考，考出理想成绩。

九年级语文教学计划(一) 学生基本情况分析： 这学期，我任教九年级23235班的语文，这两个班的学生都是新组合的，语文水平参差不齐，有一部分学生不喜阅读，不喜积累。为了培优补差，特制定本学期语文教学计划： 教材分析： 本学期拟上完九年级上下两册书，上册教材共分为六个单元。

初三语文教学工作计划1迎来了初三新学期，这下学期的教学工作格外重要，要充分的重视，吸取上学期的语文教学教学和经验，把这个学期的教学工作计划做好。

初中语文教学工作计划精选5篇范文

1、初中语文教学工作计划1 目的要求 继续指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具备基本的阅读、写作、听话和说话的能力，养成学习语文的良好习惯。在教学过程中，开拓学生的视野，发展学生的智力，激发学生热爱祖国语文的感情，培养健康高尚的审美情趣，培养社会主义思想品质和爱国主义精神。

2、初中语文教师个人工作计划1 初三的语文教学工作，不仅要抓好素质 教育 ，还要提高学生的语文综合素养， 限度的提高学生的语文成绩，学生面临的是中考，要的是成绩，因此要精心制定好本学期的语文计划，不打无准备之仗，才能使学生以优异的成绩，考入高一级学校。

3、初中语文教学工作计划1 教材简析 人教版《义务 教育 课程标准实验教科书语文》七～九年级教材中， 八年级 上、下册属于一个阶段，这两册教材在编排上呈现出来的共同点是各单元仍以专题组元，但同时也兼顾文体。

4、初一语文教学工作计划1 教学目标 深化初中语文教学改革，围绕语文课堂教学和课外读书活动，深入研究 语文学习 的规律，进一步规范语文教学行为，形成“初中语文 高效课堂 教学模式”。提高课堂教学效率，真正实现语文学习目标、语文 学习 方法 、语文学习过程和语文课堂学习结构的转变，全面提高我校初中语文教学质量。