中国音乐教育发表（中国音乐教育属于什么期刊）

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萧友梅在音乐教育上的贡献?我国第一所音乐专科学校建于那一年?全称是什...

1、在蔡元培的支持下，1927年在上海创办了国立音乐院，这是中国第一所专业音乐院，为音乐教育事业与培养专业音乐人才奠定了基础。

2、年在上海创办我国第一所音乐学校——国立音乐院(后改称国立音乐专科学校)。毕生致力于中国音乐教育事业，培养了一批专业音乐人才，为中国现代音乐的发展作出了重要贡献。

3、简述萧友梅在近代音乐教育方面的贡献如下：萧友梅（1884～1940），中国音乐教育家，作曲家。字思鹤，又名雪明。1884年1月7日生于广东香山(今中山市)，1940年12月31日卒于上海。1901年赴日本入东京帝国大学学习教育学，同时在东京音乐学校学习音乐。

4、萧友梅（1884—1940）是中国音乐教育的奠基人和先驱，音乐理论家及作曲家，字思鹤，又名雪明。他出生于广东香山（今中山市），于1940年12月31日在上海辞世。萧友梅是国立音乐院（现今上海音乐学院）的创始人之一，该学院是中国第一所正规的专业高等音乐学府。

黄美华主要著作

1、黄美华的主要著作涉及教育、音乐教学等多个领域，其中论文和论著数量颇丰。以下是部分代表作介绍：《现在的孩子爱唱什么歌》（2000年3月）发表于《中国音乐教育》。《竖笛考级和知识竞赛》（2000年7月）发表于《音乐周报》。《孩子们心目中的音乐课本》（2000年8月）发表于《音体美报》。

聂国红个人成就

1、聂国红在学术领域取得了显著的成就，他的研究成果主要发表在多个权威的 级和省级刊物上。其中，他在2007年第二期的 级音乐类核心期刊《中国音乐》上发表了《音乐瑰宝——隆回花瑶“呜哇”山歌初探》，深入探讨了这一独特的音乐形式。

王丽芬中国音乐学院副教授

1、王丽芬，1991年至1996年在上海音乐学院声乐系就读，师从刘若娥、卞敬祖教授，以优异成绩获得文学学士学位。目前，王丽芬副教授在中国音乐学院音乐教育系任教，专注于声乐课程的教学工作。她于1997年成功举办了个人独唱音乐会，并在2001年获得讲师职称。

2、好。王丽芬是中国音乐学院副教授，在她的个人资料中显示，她的美声很好，1997年成功举办个人独唱音乐会。2001年被评为讲师职称。

《中小学音乐教育》是期刊还是著作

《中小学音乐教育》是中文核心期刊之一，自1992年起，它就进入了中文核心期刊的行列。该期刊定期出版，为音乐教育工作者和爱好者提供了一个交流和学习的平台。期刊内容广泛，涵盖了音乐教学方法、音乐理论研究、音乐创作与表演等多个方面。

总之，《中国音乐教育》、《音乐教育研究》、《中小学音乐教育》等期刊为小学音乐教育的研究和实践提供了宝贵的资源。它们不仅关注音乐教育的基本理论，还关注音乐教育在不同年龄段、不同教育环境中的应用。

总之，《中小学音乐教育》以丰富的课堂教学形式表达出来，很好地帮助了我们音乐教师整理教学思想，提升了教育理念，并积极探索与实践的结合，特别注重把教学理论和研究成果运用于实际教学，指导教学工作，同时也注重将教学经验总结上升到理论层面。 读了此杂志，让我感触很深，留给我思考的也很多。

《中小学音乐教育》是国内创刊最早，专门为音乐教育事业服务的，在国内外公开发行的音乐期刊。该刊为月刊，全年12期、大16开本。本刊荟萃教师的丰硕成果，以鲜明的特色和实用的价值，深受国内外音乐教育界的欢迎。

我国音乐教育学科的发展经历了哪几个阶段

在后一部分中与音乐美学、音乐心理学、比较音乐学等并列，设置了音乐教育学，其内容包括音乐教授法（概况），以及分别与和声、对位法、作曲法、管弦乐法、演奏法等有关的教授法。阿德勒认为音响学、数学、生理学、心理学、伦理学、教育学、美学等都对上述问题的研究有益。

中国的音乐教育研究大致上可分为两个阶段：1949年—1978年为第一个阶段，1978年至今为第二个阶段。尽管在第一个阶段中已有不少学术研究成果，但音乐教育学作为一个学科的形成，却是在20世纪80年代以后。

58至1965这一时期是我国经济发展的重要时期，同时也是“左”倾思想影响萌芽的时期。1958年“大跃进”引发了“教育大革命”，大量缩短学制，精简课程，增加劳动，注重思想教育，还出现了多种学制的改革试验。文革十年，整个教育领域受到重大影响，学校课程与教学经历了一场灾难。

接着，分析了1949年至1966年这一历史阶段的音乐课程发展，重点介绍了新中国建立初期音乐课程的确立、课程内容的变化、师资培养的状况，以及音乐教育与社会变迁之间的相互作用。

大致经历了四个阶段： ①以学堂乐歌为中心的启蒙阶段，由 1898 年康梁上书 开办新式学堂，至 1919 年 “ 五四 ” 前。新音乐文化获得坚实基 础，出现一批普通音乐的教育家。 ② “ 五四 ” 新文化运动开始，至二十年代末。

先秦时期：这一时期标志着中国音乐从原始状态向成熟阶段过渡。打击乐器逐渐增多，宫廷乐队初具规模，诗歌与楚辞的兴起丰富了音乐内容，音乐美学和律制理论也开始形成，为后世音乐发展打下基础。 汉唐时期：历经两汉、魏晋南北朝至唐代，中国文化达到了一个高峰。