大班妈妈的心诗歌（幼儿大班诗歌妈妈的心仿写儿歌）

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幼儿园大班语言活动教案

幼儿1：报告黑猫警长，草丛在动，有动静。幼儿2：草丛是风吹动的。幼儿3：不对，一部分草在动，不是风吹的，是有情况。 “黑猫警长”下令：立即监视草丛。发现动静马上行动。(“白猫警士”包围草丛，救出小白兔，抓出一只大灰狼。) (4)请幼儿将刚才表演的.故事用流畅的语言进行讲述。

幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标： 感受、理解 诗歌 的主要内容，体验作品的语言美和乐趣。 鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏 ，发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。 激发幼儿科学探索的兴趣和对大自然的热爱之情。

幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 通过观察图片，讲述内容，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。 丰富词汇，培养幼儿学习散文的兴趣以及对文学作品的欣赏能力。 通过学习散文，培养幼儿良好的说话习惯。 活动准备 实物投影机、电视机、录音机、春景图一张、电教 、文字卡片。

幼儿园大班语言活动教案 篇1 老师：(笑盈盈的环视学生，走进学生中间，瞧瞧这个，看看那个，心领心会的点点头。)我有个发现，徐*同学穿上了漂亮的花毛衣，郭**同学穿上了帅气的夹克，马**同学穿上了牛仔，真神气！……哦，原来现在已经——(老师拖长声调给学生制造思考的空间)秋天了！(学生和老师一同说出秋天)。

幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标： 核心经验： 感受故事的趣味性，体验猜测所带来的乐趣。 能用较连贯的语句，大胆地在同伴面前表达自己的想法。 懂得同伴间要互相体谅，遇到困难要开动脑筋，想办法。 活动准备： 课件、碗、小老鼠、狗熊的头饰 环境准备： 椅子排成圆弧形。

小乌龟开店(幼儿猜想)。 幼儿园大班语言活动教案 篇2 活动目标： 理解故事内容，知道名字只是代表称呼的一种符号，并不能因为名字的改变而失去本来的面目。 乐意与同伴讨论问题并且大胆地发表自己的想法，对寓言故事有兴趣。 活动准备： 猫的图片若干。 语言磁带。

读繁星春水有感

1、【篇一：读《繁星春水》有感】 这本书是我第一次读，也是第一次读这种短诗。虽然阅读过很多诗集，但觉得它也别有一番滋味。 翻开书，导读的内容就吸引了我，还讲到了冰心奶奶是如何创作诗集。从小到大，也充分体现了她在写作方面的天赋。 《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

2、读冰心《繁星春水》有感范文1 国庆假期里，我读了《繁星春水》这本诗集。这本诗集收录了冰心一些零碎的思想，以现代诗的形式，颇让我感到新奇。《繁星春水》一个荡漾着诗意的名字。翻开这本书，你就会进入一个美妙的诗歌世界。

3、读《繁星·春水》有感1 生活中，幸运娃娃无处不在——多彩缤纷的小学，遇到一位优秀的老师，是幸运的；交到一位知心的好朋友，是幸运的；读到一本好书，更是幸运的。翻开《繁星·春水》，我就成了一个幸运儿。

母亲节主题活动策划方案(精选10篇)

年母亲节新颖活动策划方案1 活动背景 五月，阳光灿烂、暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们有一次迎来了“母亲节”。母亲，多么神圣而纯洁的字眼，叫一声妈妈，是那最纯真、最动人的原始蕴藏。

母亲节的活动策划方案1 指导思想 世界上有一种爱，任你去索取，却从不需要报这种爱叫母爱，这个人叫母亲。每年五月份的第二个星期天为母亲节，在温暖和煦、艳阳高照的春日里，它让人感觉温馨备至。为了培养学生有一颗“感恩之心”，学会感恩父母。

母亲节活动方案范文大全10篇【篇一】 活动目的 母亲节即将来临，为进一步加强我校学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先队大队决定：开展20xx母亲节感恩教育系列主题活动。

母亲节活动创意方案1 母亲节活动背景 为了进一步提高知名度，增进消费者对西餐厅的品牌认知，以品牌带动销售，现借助20xx年的“母亲节”这一节日，策划母亲节感恩主题活动，提醒消费者对“母亲节”的关注，让活动主题深入消费者情感深处，引发其“回报养育之恩”的心结，从而达到共鸣，产生消费欲望。

给幼儿园大班小朋友上公开课开头语怎么说

．让幼儿体会有妈妈的关爱是一件幸福的事情。3．让幼儿向妈妈表达自己的感激之情。如：亲口对妈妈说一声“谢谢”、“我爱你妈 妈”等，并一起抱抱妈妈、亲亲妈妈。请幼儿和家长一起合作将要感谢妈妈的话由幼儿说家长执笔写在画的后面，然后当作 礼物送给妈妈。

爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀，我们会用全部的爱为你护航，不管世界有多少漫长的路，愿你放梦想到处飞扬！现在升入大班了，你也变成大班的哥哥了，可更要好好表现吆。

教师出示小狸猫和小白兔的筷子偶，引发幼儿对故事情节的猜测。 师：小朋友们，你们看！今天我们班来了2位小客人，是谁呀？(小狸猫和小白兔)，你们想听听这2位小客人的故事吗？ 动画 教师 动画故事《小狸猫和小白兔》，从开头 到：“快走吧，找个安静的地方住”。

幼儿阶段是口头语言发展的关键期，幼儿这时学习语言的潜力极大，接受语言刺激能力最强。 幼儿口头语言的发展，将为孩子入学后学习语文和作文打好基础。 理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 愿意分角色表演简单的故事情节。

幼儿园大班语言公开课教案 篇1 故事内容： 在皎洁的月光下，一个卵静静地躺在树枝上。一个星期天的早晨，太阳暖暖地照着。啪！卵破了，从里面爬出一个小小的毛毛虫来。星期一，他啃穿了一个苹果。他还是觉得饿。星期二，他啃穿了两个梨子他还是觉得饿。星期三，他啃穿了三个梨子，他还是好饿呀。

猜谜语，教师集中幼儿注意力，引出主题。 谜语：千条线，万条线，落到水中看不见。 小朋友，现在是秋天了，那秋天下的雨是什么雨啊？教师进一步引导幼儿。小朋友想不想看看秋雨是什么样的，今天我们一起来欣赏下。 (2)基本部分： 请幼儿闭上眼睛，教师 朗诵《秋天的雨》，让幼儿初步感知作品。

母亲节幼儿园创意活动方案

1、活动内容：制作母亲节贺卡 活动负责人：各班级班主任---三联阅读 活动要求：注意小朋友的安全；人手一份；材料提前领取；放学后发给家长。

2、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。 幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。 师：小朋友们太棒了。

3、幼儿园母亲节的活动策划方案1 活动目的： 母亲节即将来临，为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德，引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力，深切了解母亲的伟大与无私，深刻理解母亲对自己的期望，懂得用真心和行动回报母亲，特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

4、通过参加母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。 制作亲亲妈妈爱心盒，加深母子亲情。 提升幼儿口头表达能力。 体验人们互相关心的美好情感。活动准备： 亲亲妈妈爱心盒。 海报、邀请函。 场地布置：背景、座位、茶水、点心、纸巾、手印画材料。