小儿垂钓垂钓的意思(小儿垂钓这句话的意思)
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小儿垂钓这首诗的意思
“学”是这首诗的诗眼。这个小孩子初学钓鱼,所以特别小心。在垂钓时,“侧坐”姿态,草映其身,行为情景,如在眼前。“侧坐”带有随意坐下的意思。侧坐,而非稳坐,正与小儿初学此道的心境相吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。
《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景,通过典型细节的描写,极其传神地再现了那种认真、天真的童心和童趣。
《小儿垂钓》这首诗以儿童生活为题材,描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景,体现了儿童做事认真、天真活泼、聪明伶俐等特点。诗的第二句描述了小孩的外貌、钓鱼时的姿势和河边的景色。
《小儿垂钓》这首诗描绘了一个小孩子在河边专心垂钓的场景,充满了童趣和生活气息。诗中通过细腻的笔触,勾画出了一个天真无邪、充满好奇心的儿童形象。他坐在河边,手持钓竿,全神贯注地等待着鱼儿上钩。他的专注和耐心,展现出了孩子们特有的坚持和执着。
《小儿垂钓》这首古诗的意思主要描绘了一个头发蓬乱的小孩在河边学钓鱼的情景:首句“蓬头稚子学垂纶”:形象地刻画了一个头发蓬乱的小孩正在河边专心致志地学习钓鱼。他侧身坐在长满青苔的石头上,身边绿草如茵,与自然环境融为一体。
《小儿垂钓》的古诗解释和翻译如下:全诗意思: 一个头发蓬乱的小孩子正在学习垂钓,他侧身坐在长满青苔的石头上,绿草映衬着他的身影。 当有路人向他问路时,他老远就招着小手,因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。翻译: 蓬头稚子学垂纶:一个头发蓬乱的小孩子正在学习钓鱼。
小儿垂钓古诗的意思全解
《小儿垂钓》的古诗解释和翻译如下:全诗意思: 一个头发蓬乱的小孩子正在学习垂钓,他侧身坐在长满青苔的石头上,绿草映衬着他的身影。 当有路人向他问路时,他老远就招着小手,因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。翻译: 蓬头稚子学垂纶:一个头发蓬乱的小孩子正在学习钓鱼。
《小儿垂钓》古诗全诗及解释如下:小儿垂钓 唐 · 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。释义:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。译文 一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼,斜着身子坐在野草丛中,野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路,连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。这是一首以儿童生活为题材的诗作。在唐诗中,写儿童的题材比较少,因而显得可贵。
全诗从形神两方面栩栩如生地刻画了垂钓小儿的形象,言辞流畅,清新活泼,寥寥数语便绘出一幅童趣盎然的图画,不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。
小儿垂钓古诗解释和注释
译文 一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。注释 蓬头:形容小孩可爱。稚子:年龄小的、懵懂的孩子。垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用的丝线。莓:一种野草。苔:苔藓植物。映:遮映。借问:向人打听。
小儿垂钓古诗解释和注释如下:翻译 一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓,侧身坐在青苔上,绿草映衬着他的身影。遇到有人问路,他老远就招着小手,因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。注释 蓬头:形容小孩可爱。稚子:年龄小的、懵懂的孩子。垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用的丝线。莓:一种野草。
一个小孩子头发蓬乱地学着垂钓,侧身坐在长满青苔的莓苔上,绿草环绕着他的身影。 过路人向他打听路线,他远远地挥了挥手,没有敢大声因为他害怕吓跑了鱼儿。注释: 蓬头:形容小孩的头发乱蓬蓬的,十分可爱。 稚子:指年纪小、天真无邪的孩子。 垂纶(lún):指钓鱼。
译文:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
这首诗以儿童生活为主题,描绘了一个小孩在河边学钓鱼的情景。他侧身坐在长满野莓的苔地上,周围绿草如茵,将他团团包围。有人路过向他询问路径,小孩儿远远地挥了挥手,不敢大声生怕惊扰了鱼儿,让它们不再上钩。诗中的小孩形象栩栩如生,天真烂漫,让人忍俊不禁。
小儿垂钓的古诗意思
关于小儿垂钓,想了解更多? 《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗。
《小儿垂钓》的古诗为:唐代.胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。译文是:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。注释:蓬头:形容小孩可爱。
白话译文:一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。遇到有人问路,他老远就招着小手,因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。词句注释:(1)蓬头:形容小孩可爱。(2)稚子:年龄小的、懵懂的孩子。(3)垂纶:钓鱼。纶,钓鱼用的丝线。(4)莓:一种野草。
【诗文解释】一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢大声答话。
意思:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。《小儿垂钓》【作者】胡令能【朝代】唐 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
小儿垂钓古诗意思如下:一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。遇到有人问路,他老远就招着小手,因为不敢大声应唯恐鱼儿被吓跑。
小儿垂钓的意思和解释
小儿垂钓译文及注释 译文 一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。注释 蓬头:形容小孩可爱。稚子:年龄小的、懵懂的孩子。垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用的丝线。莓:一种野草。苔:苔藓植物。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。注释:稚子:懵懂的小孩子。垂纶:钓鱼。纶,钓鱼用的丝线。莓苔:青苔。译文头发蓬乱的小孩儿在河边学钓鱼,侧身坐在青苔上,被野草遮掩了身影。远远听到有人问路就连忙摆了摆手,不敢回应,生怕惊动了鱼儿。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。释义:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友,向钓鱼儿童问路后所作。
《池上》的白话文:一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。《池上》的原文:唐朝:白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
古诗小儿垂钓及意思
1、【诗文解释】一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢大声答话。
2、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。释义:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友,向钓鱼儿童问路后所作。
3、古诗《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能的代表作之一,描述了一个儿童在河边垂钓的情景。此诗意境深远,充满童趣。古诗内容 《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
4、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。译文 一个蓬头稚面的小孩学着大人钓鱼,斜着身子坐在野草丛中,野草掩映了他的身子。听到有过路的人问路,连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。这是一首以儿童生活为题材的诗作。在唐诗中,写儿童的题材比较少,因而显得可贵。
5、“学”是这首诗的诗眼。这个小孩子初学钓鱼,所以特别小心。在垂钓时,“侧坐”姿态,草映其身,行为情景,如在眼前。“侧坐”带有随意坐下的意思。侧坐,而非稳坐,正与小儿初学此道的心境相吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。
6、小儿垂钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。注释:稚子:年龄小的孩子;垂纶:钓鱼;纶:钓鱼用的丝线;莓:一种小草;苔:苔藓植物;借问:向人打听;应:理睬;遥:远远地;8怕:害怕9 鱼惊: 鱼儿受到惊吓而逃跑译文: 一个蓬头小孩学着大人钓鱼。
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