诗歌技巧对比分析作文（诗歌对比手法例子）

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写一篇讨论古诗文的重不重要的不同看法的作文

古诗词的魅力更表现在它的艺术上。古诗词以最精炼的文字，传达出最丰富的情感，以最巧妙的手法，表现出最深邃的思想。例如，李清照的《如梦令》中，常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处，诗人以寥寥数语，描绘出一幅溪亭日暮的美景。

读古诗词的好处作文 每一位诗人与词人，所作的诗与词都有着不同的风格。 有的豪迈，有的抒情，有的委婉。诗与词，任何一首所蕴含的情或意，都是不相同的。 我记得学的第一首诗应该是那首《咏鹅》，“白毛浮绿水，红掌拨青波”，骆宾王以水为衬托描写了鹅的“毛”与“掌”，体现了鹅的形态。

二是如果不用文言文写作就显得没有文化，文人就觉得丢人，所以不用白话。例如唐代张打油用白话写了一首诗，后来遭到挖苦讽刺嘲笑。 中国的文化革命，首先是从语言文字方面入手的。新文化运动与五四时期的语言革命对中国人民的思想现代化具有无与伦比的推动力。

读文言文的好处作文600 从小学起，我们便开始接触文言文，但那时只是“小和尚念经”般摇头晃脑一阵。真正开始学习文言文后，我才觉得感触颇深。

说句实话，我开始对学习古文真没有什么兴趣，因为古文读起来都是怪怪的，而且很多古文的意思都很难理解，也许就是因为意思理解不过来，所以才对古文没兴趣吧。不久前我们学了一篇古诗文《孔雀东南飞》，对我来说这是一篇很长的古文。

(1) 、本次简单评讲的目的是为了让同学们明确下一步作文时的努力方向，并且为他们开阔思路，提供示范。 (2)、关于“好”的评价标准。这里的评价标准，不单是指将古诗词运用得好，而且还包括在内容和形式方面的其他的内容。 这里的“好”可以是： A.古诗词运用得恰当。

巧用诗词让作文更具文采

1、一巧妙使用诗词的主要形式 直接引用 在作文中，直接引用相关诗句，或对情境进行渲染或对话题或观点进行印证与证明，会使文章显示出深厚的文化底蕴，并增强作文文采。

2、如果你的文言功底比较扎实的话.不妨模仿古典诗文的语言.用文言的笔法来表达现代的感悟.这无疑也是高考作文“出彩”的一记妙招.历年高考作文中都有这方面的成功例子.如南京考生的《赤兔之死》，2002年江苏考生的《谏屈原书》， 四川考生的《愚者传》和北京考生的《转折》等。

3、增强语言力量：古诗常常运用修辞手法，如比喻、夸张、拟人等，通过精妙的语言技巧表达思想和情感。引用古诗可以使作文的语言更加精练、有力，提高作文的表达能力和吸引力。表达情感和主题：古诗多以自然、人情、生活等为题材，通过对细腻情感和深邃思考的描绘，传递出丰富的情感和主题。

4、在文章的结尾，则具有画龙点睛的作用，能够启人心智，升华主题，达到言有尽而意无穷的效果，令读者掩卷深思，回味无穷。 升华文章作者的情感。照应开头。

以《浅谈“赋”、“比”、“兴”手法在诗歌中的运用》为题目写一篇800...

1、《诗经》中的赋比兴运用广泛，如《邶风·静女》全篇采用赋的手法，生动描绘了一对青年男女幽会的场景。《魏风·硕鼠》则运用比的手法，形象地揭示了奴隶主贪婪残忍的本性。《秦风·无衣》中的“兴”不仅调节了韵律，还巧妙地引出了下文，表现了战士们同仇敌忾的精神。

2、“关关雎鸠，在河之洲”，这或者是作者的即目所见，或者解做以挚鸟为比，以挚鸟的求偶为兴，故前人对此有究属赋、比、兴何种手法的争论。实际上就诗中这两句看来，并不排斥是作者的实见之景，但对全诗来说，确也起着媒介、比喻、联想，以至象征的作用。因此我们认为正不必如此拘泥。

3、文化传承的纽带———浅谈赋比兴的艺术表现手法以我国第一部诗歌总集《诗经》为发端，赋、比、兴的运用，开启了我国古代诗歌创作的基本方法，也为延续了几千年的华夏文艺创作奠基铺路。论其功用，称之为文化传承的纽带亦不为过。集门户论，成一家言关于赋比兴的释义，历来众说纷纭，呈现出“百家争鸣，百花齐放”的胜景。

4、如是的定义既解释了赋比兴的意义，也道出其艺术特色，可以说切中肯綮。

5、以《邶风·静女》为例，这首诗完全用赋的手法，生动描绘了一对青年男女幽会的场景。诗中通过对细节的描写，展现了两人之间的默契与情感。比的运用同样广泛，《魏风·硕鼠》便是经典之作。这首诗通过比喻的方式，形象地刻画了奴隶主贪婪残忍的本性，成为我国古典文学中最早描绘“乌托邦”理想的佳作。

6、望着“绝胜烟柳”的皇都，坐在酒馆的二楼，饮一杯酒，赋一首诗。也许有人是在朝代日渐衰败时留下诗词，在一片破落的废墟前留下对流离生活得无可奈何，终得“人比黄花瘦”，不得圆满。病重的父母、待哺的婴儿、破旧摇坠的茅屋、时时吹响的战火，叹出对亡国的悲愤与无奈。