孩子们写给春天的诗歌（小学生写给春天的诗）

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1、春天来了，一阵阵的清凉风过来，花儿发出微微的淡香，鱼儿在小溪活跃的玩耍，鸟儿在树上叽叽喳喳，忽然下起了细细的春雨，啊春天多么的细腻，多么的生动。

2、温暖着大地的荒凉；你用你那滚烫的心，驱散了阴霾与愁肠，无私地奉献着爱，献给了这个世界。年复一年，世事沧桑，但春天总是如期而至，温暖着每一个心灵，带给我们无限的希望与美好。春天，是生命的赞歌，是希望的象征，是温暖的使者，让我们在春天的怀抱中，感受生命的美好，追寻梦想的远方。

3、像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山冈，去聆听春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。

4、《春天的颜色》（原创）春天是绿色，因为小草长出来啦。春天是白色，因为梨树开满白色的花。春天是黄色，因为迎春花正在盛开。春天是红色，因为桃花开得像彩霞。春天五彩缤纷，因为它是小朋友心里的图画。

大班诗歌《春天的秘密》

是每一个孩子脸上绽放的笑容。让我们一起去寻找春天的秘密，在每一片绿叶里，在每一朵花蕊中，在每一个充满生机的角落。

春天的秘密，在于大自然的复苏与生命的绽放。每一处细微的变化，都是春天的足迹。小河冰融，柳树换绿装，桃花绽放笑颜，燕子从南归，麦苗绿油油，农民伯伯忙着播种，这些都是春天的秘密。春天的秘密诗歌（2）春天的秘密，在于它唤醒了沉睡的大地，万物复苏。

出自谭旭东儿童诗歌《春天》。诗歌《春天的秘密》春天来了，春天来了，春天在哪儿呢？小河里的冰融化了，河水淅沥淅沥地流着，小声地说：“春天在这儿。春天在这儿。”春天来了，春天来了。

意思：《春天的秘密》是一首意境优美的儿童诗歌，诗歌中淅沥淅沥的小河，随风飘扬的垂柳，蓝天下啁啾啁啾的燕子，农民耕种的身影，赞美了春天的美丽，大自然的神奇，给人以美的陶冶和享受。

春天，在每一步行经的地方，它用绿装点着世界。绿山，绿树，绿叶，绿草，绿花，绿芽，无一不在春天的呼唤下，欣欣向荣，生机勃勃。春天的来临，让一切变得美好起来。小鸟在枝头欢快地歌唱，它们的歌声如同清泉，洗涤着世间的一切烦恼，唤醒了沉睡的生灵，让它们在绿意盎然中自由生长。

活动设计背景 本班幼儿对春天的认知尚浅，缺乏对春天特征的描绘能力。为提升幼儿对春天的感知与表达，特设计此教案。活动目标 通过歌曲《春天的秘密》的演唱，激发幼儿以绘画方式描绘春天景象，激活想象力。绘画时注重色彩搭配与均匀涂色技巧。培养团队合作精神。增强观察力与动手操作能力。

二年级描写春天的诗歌

《春晓》— 唐代：孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。《春夜喜雨》— 唐代：杜甫 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看举敏红湿处，花重锦官城。

《村居》高鼎〔清代〕草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。翻译：在农历二月，青草蓬勃发展，黄莺在空中飞翔，杨柳轻拂着堤岸，陶醉于春日的烟雾之中。孩子们早早地放学回家，急忙利用东风放风筝。

《村居》高鼎〔清代〕草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。翻译：农历二月，青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去，轻拂堤岸的杨柳陶醉在春天的雾气中。村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。

春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？ 绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 绝句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 忆江南 白居易 江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

描写春天的古诗十首，适合一二年级学生阅读： 《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 《清明》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

描写春天的儿童诗歌

1、篇一：寻访春天 盼望着，春天的脚步近了，我带着欢快的心情去寻访春天。我睁大明亮的眼睛来到小河边玩儿，柳树抽出了嫩绿的小芽，小蝌蚪在清凉的湖水中嬉戏，我无比快乐。我迈着轻快的脚步来到田野上玩儿，庄稼从熟睡中醒来，昆虫蹦跳着低声交谈，我无比轻松。

2、春天的阳光温暖着大地，万物复苏。燕子飞回屋檐，传播春天的消息。小猫修剪弯曲的指甲，狗儿转动平底锅，抖开肥厚的花。春天来了，鸟儿忽然停住，落在阳光的树枝上。春天悄悄来临，门开了却不见有人，我知道是春天躲在门后。春天一笑，树就绿了，我也仿佛树枝，在春风中摇摆。

3、《村居》高鼎〔清代〕草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。翻译：在农历二月，青草蓬勃发展，黄莺在空中飞翔，杨柳轻拂着堤岸，陶醉于春日的烟雾之中。孩子们早早地放学回家，急忙利用东风放风筝。

4、王安石的《泊船瓜洲》中，春风又绿江南岸，江南的春天被春风染成一片翠绿，诗人借江水和明月表达对家乡的思念。杜甫的《春夜喜雨》以好雨知时节，当春乃发生起笔，雨润无声，万物生长，晓看红湿处，花重锦官城描绘了雨后春花烂漫的景象。

5、描写春天的儿童诗 《春天》 作者/郑博韬 春天跟草地说话了， 说着，说着， 草地渐渐地绿了。 春天跟青蛙说话了， 说着，说着， 青蛙跳出水面，高兴地唱着歌。 春天跟松鼠说话了， 说着，说着， 松鼠高兴地从洞里钻出来了。 春天跟鱼儿说话了， 说着，说着， 鱼儿争相跳出水面了。

关于《春天》的儿童诗

1、还有那会唱歌的小黄鹂？关于“春天”的儿童诗歌 《春天真好》春天的花，春天的草，春天的杨柳扭着细腰。春天的水，春天的鸟，春天的蜜蜂跳着舞蹈。春天的路，春天的桥，春天的灯笼赶着热闹。春天的歌，春天的笑，春天的风筝飞得很高。春天真美，春天真好，幸福的童年把春天拥抱。

2、《春天是一本彩色的书》 彩色的书 黄的迎春花， 红的桃花， 绿的柳叶， 白的梨花 春天是一本 会笑的书 小池塘笑了， 酒窝圆又大； 小朋友笑了， 咧开小嘴巴 春天是一本 会唱的书 春雷轰隆隆， 春雨滴滴 燕子唧唧唧， 青蛙呱呱呱 《春天的颜色》 春天啥颜色？ 小草说： 春天是碧绿碧绿的。

3、关于《春天》的儿童诗 - 《春风吹》：春风吹绿了大地，吹醒了沉睡的万物，孩子们在春风中欢笑奔跑，感受着春天的温暖和生机。- 《迎春花》：迎春花绽放，如同春天的使者，告诉我们春天已经到来，万物复苏，生机勃勃。

4、《春天》春天是一本彩色的书 黄的迎春花，红的桃花，绿的柳叶，白的梨花，春天是一本会笑的书--小池塘笑了，酒窝圆又大；小朋友笑了，咧开小嘴巴，春天是一本会唱的书 春雷轰隆隆，春雨滴滴燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱。《春天的颜色》春天啥颜色？小草说：“春天是碧绿碧绿的。

5、春天在枝头，春天的风微微吹动，柳条跳舞，桃花脸红。春天在哪里？春天在草原上，春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上绿的新衣。春天在哪里？春天在竹林里，春天的雨一阵又一阵，竹笋从地下探出头来。春天在哪里？春天在田野里，春天的太阳那么暖，那么亮，麦青，菜花黄，蚕豆花儿香。

关于春天的儿童诗歌

1、《宿新市徐公店》 宋杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《小儿垂钓》 唐胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 《回乡偶书》 唐贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。

2、《春天来了》作者：张楚楚 布谷鸟“布谷布谷”的叫着，把春姑娘唤醒了，我们的春天到来了。河水里的冰化了，小花、小草都复苏了，大家都换上了轻便的鞋子。来到田野上，来到草地上，我最喜欢的季节就是春天。

3、《春天走来了》春天悄悄走来了，它在哪里我知道：它在柳枝当秋千，它在风筝尾上摇，它在小鸟嘴里啼，它在桃花瓣上笑。它用温柔的小手，帮我脱掉厚棉袄。《春天来了吗？》春天来了吗？去问桃树上的鲜花。春天来了吗？去问柳枝上的嫩芽。春天来了吗？去问池塘里的花花鸭。