以童年快乐为开头的诗歌（童年快乐的作文开头）

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关于童年的诗歌(要快乐的)亲~急用

冰心关于童年的诗 古诗： 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 现代诗： 用心捧起童年的雨滴， 用手挽留童年的润风。 在春天的田野上期待童年的生活可以永恒。 那纯洁的白云是我们欢乐的过去， 那湖水的丰盈是我们蓄满的真情， 那空气中激荡着的， 是我们露珠般闪烁的笑声。

冰心关于童年的诗 古诗：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。现代诗：用心捧起童年的雨滴，用手挽留童年的润风。在春天的田野上期待童年的生活可以永恒。

青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。《题弟侄书堂》 唐·杜荀鹤 何事居穷道不穷，乱时还与静时同。家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

描写童年快乐生活的现代诗

1、啊，童年呀童年，你似流水，一眨眼，滚滚向前。啊，童年呀童年，你似骏马，一眨眼，飞奔千里。童年的歌，童年的笑，童年的理想，童年的欢乐——烙印在童年的天幕上。在暖暖的阳光下，布谷鸟在声声地叫着欢笑，白杨的倩手也在随风摇晃。稚气的歌声在流水中徜徉，欢乐的岁月就这样流淌。

2、童年如金悄悄地沉淀。 在世界的深处， 童年焕发着光焰， 遥遥地召唤…… 《童年的记忆》 童年的记忆， 最美的时光， 旅程中的开心果。 童年的记忆， 生命的启蒙， 心灵的纯净水。 记忆的点滴， 时间被定格。 收藏在回忆的仓库， 留在生活放映室中。 欣赏， 回味。

3、《童年》 夕阳映照下， 绿茵上天真烂漫的欢笑； 雪花漫舞里， 狂欢中纯洁无瑕的牵手； 桂花嬉戏时， 尘香里单纯捧手的追逐， 溪水翩然中， 飘洒着清澈透明的笑语。 岁月如水轻轻地蒸发， 童年如金悄悄地沉淀。

4、遥遥长安，几多期盼，几多思念，火热的情愫燃烧着童年。曾经穿上小小的军服，把兴奋喜悦撒满校园。几经摔打，几经磨练，拼搏才知道什么是艰难。前途不都是一马平川，理想决不是蜜语甜言。几度惊喜，几度狂欢，暴风雨过后便是艳阳天。童年的期盼终于实现，辉煌的岁月不会遥远。

我要描写童年快乐的诗歌,急用。要快呀!

1、蓝蓝的天，白白的云，无忧无虑的我们，在草原上，尽情欢歌。绿绿的树，清清的湖，自由自在的我们，在自然里，放纵欢乐。在童年的我们的眼里，大自然是欢笑的源泉，它贮蓄着快乐。在童年的我们的心里，小伙伴是最好的朋友，他储藏着幸福。回忆起那些日子，每一片绿叶，每一朵野花，都承载着我们的欢笑。

2、《村居》高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

3、啊，童年呀童年，你似流水，一眨眼，滚滚向前。啊，童年呀童年，你似骏马，一眨眼，飞奔千里。童年的歌，童年的笑，童年的理想，童年的欢乐——烙印在童年的天幕上。在暖暖的阳光下，布谷鸟在声声地叫着欢笑，白杨的倩手也在随风摇晃。稚气的歌声在流水中徜徉，欢乐的岁月就这样流淌。

4、湛蓝的天空，洁白的云朵，一群小鸟在空中翱翔。我们在绿草地上嬉戏，无忧无虑，笑声此起彼伏。清澈的河水潺潺流淌，仿佛在诉说着岁月的故事。那些快乐的时光，如同一幅幅美丽的画卷，定格在我们的心中。夏日的阳光洒在田野上，金色的麦浪随风起伏。我们追逐着蝴蝶，捉迷藏，尽情享受着童年的乐趣。

5、我也去答题访问个人页 关注 展开全部 童年，是这般的美好，它是我们内心最美丽的时候，让我们怀念，久久不能忘却，下面是我为大家精选的描写童年的现代诗，一起来看看吧！ 描写童年的现代诗1 《忆童年》 还忆少儿烂漫时， 窗前知了共吟诗。 放学路上追蝶戏， 手把蜻蜓细品思。

6、我曾经问慈祥的月亮。梦的路到底有多漫长；我曾经问深情的大地，我曾经问温暖的太阳。梦的路到底有多漫长。童年是初生的绿叶，童年是含苞的花蕾，童年是一片蓝蓝的天，童年是充满美丽的梦幻。

关于童年快乐生活的古诗有哪些?

《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。《所见》袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《村居》高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

宿新市徐公店 宋代：杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。村居 清代：高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。杨氏之子 南北朝：刘义庆 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

生活就像万花筒，缤纷精彩，于是便有了那些所谓的快乐，幸福。 快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐…… 快乐，你如同我的影子，伴随我走过多少个春夏秋冬。快乐，你无处不在，世界各地充满着你的气息。

《书院》刘过：力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。《偶成》朱熹：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。享受童年，珍惜时光 《杂诗》陶渊明：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。《题弟侄书堂》杜荀鹤：窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

《舟过安仁》一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。这首诗是诗人在乘舟过江西安仁县时所写，以白描的手法，将小渔童的可爱与聪慧活活画出，千百年来广受好评。

第一首，村居作者：高鼎 （清）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢早春二月，草长莺飞，拂堤扬柳，乡间的孩子早早就放学了，归来的路上他们三五成群，迎着春风，互相追逐着，愉快的放起风筝。“忙趁东风放纸鸢”，就是堤岸上最亮丽的一道春光。

自编一个描写自己童年生活中的某一个快乐场景的诗

湛蓝的天空，洁白的云朵，一群小鸟在空中翱翔。我们在绿草地上嬉戏，无忧无虑，笑声此起彼伏。清澈的河水潺潺流淌，仿佛在诉说着岁月的故事。那些快乐的时光，如同一幅幅美丽的画卷，定格在我们的心中。夏日的阳光洒在田野上，金色的麦浪随风起伏。我们追逐着蝴蝶，捉迷藏，尽情享受着童年的乐趣。

二月的春光里，绿草如茵，黄莺飞舞，这正是孩童们欢腾的季节。他们放下了书本，早早地从学堂归来，沐浴在春风中。孩童们追逐着，嬉戏着，仿佛忘记了时间的流逝。春风轻拂，孩子们手中的风筝也随着春风飞舞，时而高高升起，时而随风摇曳，映衬着孩子们纯真的笑脸。

清代诗人高鼎创作的《村居》是一首描绘儿童快乐时光的经典之作。诗中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这两句，生动地勾勒出孩子们放学后在春风中奔跑、放飞风筝的场景。他们天真无邪，无忧无虑，尽情享受着无忧无虑的童年。在二月春光里，绿草如茵，黄莺鸣叫，杨柳轻拂，宛如醉于春天的烟雾之中。

二月的田野上，草木茂盛，黄莺飞舞。杨柳在春风中轻轻摇曳，仿佛醉卧在春烟之中。孩子们放学后早早归来，急忙趁着东风放起了风筝。这些诗句描绘了童年生活的乐趣与纯真。孩子们在自然中自由自在地玩耍，享受着无忧无虑的时光。他们追逐蝴蝶，放风筝，做游戏，展现出了孩童的天性。