苏教版初一必备诗歌（苏教版初一必备诗歌朗诵）

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回延安是必背课文吗

必须的。《回延安》是一首采用民歌体形式写成的 澎湃的诗篇、诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中，可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的真情。《回延安》分为5个部分 第一部分可简称：回延安，是写回延安的激动喜悦。

《回延安》是八年级下册第一单元第二篇课文，一首现代诗，诗人以对母亲延安的深情为主线，通过回延安、忆延安、说延安、看延安、祝延安五部分抒 感。在抒情方式上，既有直接倾诉，又有间接抒情，动词与描写并用，情感表达既酣畅又生动，感染力强。作品中，诗人情感层层递进。

一般来说，七年级下册的语文期末考试不会考《回延安》和《再别康桥》的默写。这些诗歌通常在高年级才会涉及。过去我们班级也没有遇到过这样的情况。期末考试内容通常以基础知识和课文为主，如字词解释、课文理解等。

课文叙述了1958年，中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时与朝鲜人民依依惜别时的情景，回忆了与朝鲜人民难以忘怀的往事，表达了志愿军与朝鲜人民用鲜血凝成的深厚情谊。

初中所有古诗词题目

1、观沧海 次北固山下 钱塘湖春行 西江月 天净沙 秋思 课外古诗 龟虽寿 过故人庄 题破山寺后禅院》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 夜雨寄北 泊秦淮 浣溪沙 过松源晨炊漆公店 如梦令 观书有感 七下古诗词 课外古诗词 《山中杂诗》吴均 《竹里馆》王维 《江南逢李龟年》杜甫 。

2、[观沧海] 曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。[次北固山下] 王湾 唐 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。

3、初一至初三古诗词85首如下：《观沧海》曹操（东汉）。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。《次北固山下》王湾（唐代）。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

4、求初中浙教版《语文》所有学过的古诗词？七年级上册1 观沧海【课内】 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

5、题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬石。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

初中语文所有古诗

1、秋季古诗 《山行》(唐，杜牧)远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。《枫桥夜泊》(张继，唐)月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《夜书所见》萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

2、淮上与友人别，郑谷的诗，扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。送杜少府之任蜀州，王勃的诗，城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

3、人教版语文初中三年古诗的学习，是一段充满诗意的旅程。初一上册的《观沧海》《夜雨寄北》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》等作品，不仅描绘了自然景象，更抒发了诗人的情感。《江南逢李龟年》《天净沙·秋思》《十一月四日风雨大作(其二)》则让读者感受到历史的沧桑与个人的无奈。

4、河北省初中语文7-9年级的古诗词内容丰富多样，承载了丰富的历史文化内涵。七年级上册《观沧海》、《次北固山下》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》等作品，不仅展示了曹操的壮志豪情，王湾的思乡之情，李白的友情之真，还描绘了壮丽的自然景观。

5、(一) 课外古诗词 【从军行】(杨炯唐)烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。 【月下独酌】(李白 唐)花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。