谦虚的文学短评句子(谦虚的文学短评句子大全)
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高中语文必修四《拿来主义》导学案
为了阐述拿来主义这一主张,作者以“大宅子”比喻文化遗产,又指出对待这个“大宅子”可能出现的三种态度,即“孱头”式“昏蛋”式“废物”式。试结合语境,理解这些词语的含义。 第9段中,作者提出了“拿来主义”的做法,即吸取精华,剔除糟粕。
B、我只想鼓吹我们再吝啬一点:“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。 C、没有拿来的,人不能自成为新人;没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。 D、中国也不是;虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。
独立完成导学案自主学习部分,并对合作探究部分独立思考,积极尝试,用红笔做好笔记。 学科班长收集并记录学案完成过程中存在的问题,随学案一起上交老师。 课后及时改正完善导学案,把自己的疑难问题和解题方法总结到典题本上。 【导学过程】 自主学习 解释下列句子中加点的字。
增加作文的有序训练,有集体备课的导学案和课件。 强化集体备课,实行先周备课,提前安排,本周谈论下周的上课内容,形成集体教案和导学案,主备教师要备教案、课件、学案、练习卷、检测卷、巩固卷,经过谈论的成果根据需要统一印制到各班,以此开展教学。
开学前的暑假,我们还协作编制的人教版必修五内容的同步导学案,该学案以堂堂清教学思想为指导,突出了教学预案的问题引导性,并重视训练与巩固,拓展与延伸。该学案突出导学功能,系统性和实用性强,文字编辑精美,是全组教师学习堂堂清思想的重要研究成果。
同时根据《考试说明》,结合我校学生的实际情况,编写教学案,杜绝单纯的拿来主义。对每个考点各个击破,力求以我们的 努力换得学生的最小付出、 收益。
讥讽的反意词
1、【词语】讥讽 【拼音】jī fěng 【解释】用旁敲侧击或尖刻的话指责或嘲笑对方的错误、缺点或某种表现:讥讽的口吻。反义词之1:表扬 [biǎo yáng]词语释义:显扬;公开赞美,使大家知道。语出《汉书.苏武传》:“上思股肱之美,乃图画其人于麒麟阁……皆有功德,知名当世,是以表而扬之。
2、讥讽的反义词:称赞、表扬 讥讽的意思:讥讽,指用旁敲侧击或尖刻的话挖苦、指摘或嘲笑言行;亦称“嘲讽”。语出唐韩愈《石鼎联句》序:“刘与侯皆已赋十馀韵,弥明应之如响,皆颖脱含讥讽。”讥讽的拼音:[ jī fěng ]近义词的意思:讪笑:讪笑,指讥笑或厚颜强笑,勉强装笑。
3、讥讽的反义词称赞,表扬。讥讽,指用旁敲侧击或尖刻的话挖苦、指摘或嘲笑言行;亦称“嘲讽”。语出唐韩愈《石鼎联句》序:“ 刘与侯皆已赋十馀韵, 弥明应之如响,皆颖脱含讥讽。”唐 韩愈 《石鼎联句》序:“ 刘 与 侯 皆已赋十馀韵, 弥明 应之如响,皆颖脱含讥讽。
4、讥讽的近义词有很多,例如嘲讽、揶揄、讪笑、调侃、戏弄、嘲笑、讥嘲、挖苦。这些词语都体现了对某人或某事的不尊重和轻蔑,常带有讽刺意味。与之相对,讥讽的反义词是称赞、表扬,它们则表达了对某人或某事的肯定和赞美。讥讽一词最早来源于唐朝文学家韩愈的诗词《石鼎联句》。
5、【讥讽】释义:指用旁敲侧击或尖刻的话挖苦、指摘或嘲笑言行;亦称“嘲讽”。出处:唐韩愈《石鼎联句》序:“ 刘与侯皆已赋十馀韵, 弥明应之如响,皆颖脱含讥讽。”【讥讽的反义词】称赞:是指人们对美好事物的赞赏与表扬。
散文诗是什么
散文诗:是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。作品中有诗的意境和 ,常常富有哲理,注重自然的节奏感和音乐美,篇幅短小,像散文一样不分行,不押韵。我写了一篇附下:桃醉天下 桃花开了,染红了大地,染红了天际。千顷桃源红胜火,锦绣河山连天涯。一片片桃花,一片片朝霞。
散文诗是一种现代文体﹐兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触﹐注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。这些特点﹐决定了它题材上的丰富性﹐也决定了它的形式短小灵活。
散文诗是一种现代文体,融合了诗歌和散文的特点。散文诗的定义 散文诗具有诗歌和散文的双重性质。它像诗歌一样,注重抒 感,表达内心感受,拥有韵律和节奏。同时,它也像散文一样,注重叙述和描写,表达方式更为自由,不拘泥于固定的格式和韵律。
散文诗是一种独特的文体,它结合了诗与散文的特征。其一,散文诗以诗和文的渗透、交叉产生,具有诗与散文的“两栖”特征,能自由抒写心灵与情绪,形成独特性。掌握诗与散文的创作技巧对于创作散文诗至关重要。
散文诗是一种现代诗歌形式,它兼具散文和诗歌的特点。散文诗具有以下几个显著的特点:抒情性。散文诗在表达上注重情感抒发,其文字既具有诗歌的韵味,又拥有散文的随性与自由。作者往往通过具象的描绘来传达情感,使得读者能够感受到作者的内心世界。灵活性。
散文诗它是一种现代文体﹐兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触﹐注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。这些特点﹐决定了它题材上的丰富性﹐也决定了它的形式短小灵活。
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